Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

(STRATEGI PEDAGOGI, MODEL REKA BENTUK PENGAJARAN, TEORI PEMBELAJARAN,…

- - - - Berdasarkan: Behaviorisme
      - Langkah demi langkah, latihan berulang
    - - Berdasarkan: Humanisme
      - Autonomi pelajar, refleksi, motivasi dalaman
  - - - Berdasarkan: Konstruktivisme
      - Aktiviti sebenar, latihan praktikal
  - - - Berdasarkan: Kognitivisme & Konstruktivisme
      - Fokus pada penyelesaian masalah sebenar
  - - - Berdasarkan: Sosio-Konstruktivisme
      - Perbincangan kumpulan, kerja berpasukan
- - - - Analysis → Design → Development → Implementation → Evaluation
  - - - Analyze learners → State objectives → Select methods → Utilize media → Require participation → Evaluate
      - Model Dick & Carey
  - - - Langkah berurutan dari objektif ke penilaian
  - - - Fleksibel, berfokus kepada keperluan pelajar
- - - - Tokoh: Piaget, Bruner
      - Fokus: Pemprosesan maklumat dan struktur mental
      - Aplikasi: Peta konsep, scaffolding, penerangan langkah demi langkah
  - - - Tokoh: Skinner, Pavlov
      - Fokus: Peneguhan dan latihan berulang
      - Aplikasi: Kuiz, ganjaran, latihan ulangan
  - - - Tokoh: Piaget, Bruner
      - Fokus: Pemprosesan maklumat dan struktur mental
      - Aplikasi: Peta konsep, scaffolding, penerangan langkah demi langkah