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MÉTODO MISA Y SU RELACIÓN CON EL CONCEPTO DE DISEÑO INSTRUCCIONAL,…
MÉTODO MISA Y SU RELACIÓN CON EL CONCEPTO DE DISEÑO INSTRUCCIONAL
origen
Centro de Investigación LICEF(Laboratoire en Informatique Cognitive et Environnements de Formation)
Gilbert Paquette
principios
Ingeniería de sistemas
estructurado y procedimental
construcción de soluciones complejas
Informática cognitiva
fundamentos
representar y gestionar conocimiento
distingue a MISA de otros métodos de diseño instruccional más tradicionales
complejidad inherente al desarrollo de sistemas de aprendizaje desde múltiples perspectivas
Diseño pedagógico
pertinencia educativa
efectividad del aprendizaje
Propuesta Metodológica
Avanzada
Diseño de sistemas de formación
Enfoque
multidimensional
desarrollo de experiencias
educativas virtuales
robusto
Sistemática
Introducción al Método MISA
metodología pedagógica
estándares internacionales como el IIMSLD
El conocimiento se puede modelar en tres aspectos
qué (conceptos)
cómo (procedimientos)
cuándo, por qué y cuánto (principios, reglas y controles).
4 ejes o
modelos dimensionales
Modelo o Eje de Conocimientos y Competencias
niveles Bloom
representa gráficamente mediante LENGUAJE MOT (Modelaje por Objetos Tipificados)
Conceptos
rectángulos
documentos
eventos
objetos
procedimientos
óvalos
tareas
actividades
principios
hexágonos
reglas
teorías
relaciones entre
conceptos
procedimientos y
principios
Eje Pedagógico/Instruccional
estrategias pedagógicas
de modo que las actividades específicas responden a los tipos de conocimiento y niveles de competencia definidos
eventos de aprendizaje
escenarios de instrucción
Eje de Materiales y Medios
recursos,
coherente con las decisiones pedagógicas y los objetivos de conocimiento establecidos previamente
medios de soporte
formas de presentación
Eje de Difusión
elementos tecnológicos
organizacionales
de gestión
Ventajas del Método MISA
Generalidad y versatilidad
diversos enfoques pedagógicos
conductista
cognitivista
constructivista
variados medios de entrega
presencial
a distancia
mixto
Flexibilidad con rigor
mediante estructuras predefinidas y lenguajes formales que reducen la ambigüedad del lenguaje natural
Multidimensionalidad
reduce la complejidad y permite lograr soluciones más completas y correctas
Consistencia y coherencia
asegurando alineación entre conocimientos, pedagogía, materiales y difusión
Facilitación del Mantenimiento y Reutilización
valioso para organizaciones de la sociedad del conocimiento.
Calidad y trazabilidad
permiten controlar la calidad en términos de coherencia interna, integridad del contenido y exhaustividad del diseño.
Herramientas para su implementación
HERRAMIENTAS H5P
https://www.youtube.com/watch?v=voFb0ek8Lj0&t=3s
CANVA PARA DOCENTES
https://www.youtube.com/watch?v=v54hEVkqyWo
OTRAS HERRAMIENTAS
https://flearningstudio.com/best-elearning-authoring-tools/?utm_source=chatgpt.com
representa una
para el
con un
desarrollado en el
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enfoque
para la
proporciona
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permitiéndole abordar
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basada en
se
representados por
incluye
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se refiere a
representados por
involucra
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especifica
debe ser
[Introducción del método MISA]
https://www.youtube.com/watch?v=j9iAT3Eyslo
TalentLMS
https://www.youtube.com/watch?v=OTRf9oJg_Tc&t=100s
INTEGRANTES:
NOEMI CARLA VARGAS ROJAS
PAOLA KIMBERLY ZAMBRANA CHOQUE
