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AULA VIRTUAL AULA VIRTUAL 2, Los cuales buscan:, VENTAJAS, DESAFIOS,…
AULA VIRTUAL
Salón de clase
Espacio digital y online que simula:
permitiendo a:
Docentes
Estudiantes
GESTIÓN DE LAS TIC
EdTech
CARACTERÍSTICAS
Flexibilidad y accesibilidad
Interactividad
Personalización
Seguimiento y evaluación
Recursos digitales
Herramientas de participación
Los cuales buscan:
Configurar un foro en la plataforma
subir materiales didácticos
organizar el cronograma de actividades
Promover la colaboración
Facilitar el aprendizaje interactivo
Desarrollar habilidades digitales
Evaluar de forma continua
Gestión de la comunicación
VENTAJAS
Flexibilidad
Revisión de contenido
Accesibilidad
Habilidades digitales
Seguimiento preciso
Ahorro
DESAFIOS
Autodisciplina y motivación
Dependencia tecnológica:
Limitación de interacción
Brecha digital
riesgos de ciberseguridad y privacidad de datos
Incluye:
Planificación
Implementación
PRINCIPIOS
Acceso e Inclusión
Pertinencia pedagógica
Interactividad y Aprendizaje Activo
Simplicidad y Funcionalidad
Ejemplos
Blended learning
Flipped classroom
integra aspectos:
Tecnológicos
Pedagógicos
Organizativos
Interactuar en:
Tiempo
Sincrónico
Asincrónico
enfocado a:
Herramientas educativas
Recursos educativos
optimiza los procesos de:
ALCANCE
ENFOQUE
Centrado en el "qué" y el "Cómo" se usan:
HERRAMIENTAS
Son recursos digitales como:
Plataformas
Herramientas de colaboración
Aplicaciones para crear contenido
mejora procesos de :
Enseñanza - Aprendizaje
ENFOQUE
Se centra en el:
aspecto operativo
ejemplos:
apoyando:
objetivos de aprendizaje
Relación de las TIC con:
Mejorar las gestión en las Instituciones Educativas
Asegurar que la tecnología funcione correctamente y que sea utilizada de manera efectiva
OBJETIVO
Combina el aprendizaje presencial y virtual
Aprendizaje invertido
Se eliminan gasto de transporte y material fisico
Datos sobre el progreso del estudiante y tiempo de conexión
Mayor oportunidad de educación al no estar limitado por el desplazamiento
Los estudiantes pueden ingresar al material o clases se adapte en el momento que deseen de acuerdo a sus necesidades y ritmo de vida
Permite pausar, grabar y repetir las lecciones tantas veces como sea necesario
Dificultad para tener acceso a internet
El estudiante debe ser autónomo y tener una autodisciplina
Requiere estar conectado o con dispositivos electrónicos adecuados
Al no tener contacto físico se puede ver afectada la parte social del estudiante
La protección de los datos personales se puede ver afectada
