Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Ігрові технології навчання в інформатиці (НУШ) - Coggle Diagram
Ігрові технології навчання в інформатиці (НУШ)
Мета використання ігрових технологій :
Активізація пізнавальної діяльності
Формування сталого інтересу до інформатики
Розвиток критичного та алгоритмічного мислення
Стимулювання самостійності та ініціативи
Підвищення мотивації до навчання
Види ігрових технологій
Ігри на уроці (освітні ігри)
Kahoot, Quizizz, Wordwall
💻 Комп’ютерні ігри та симуляції
Minecraft Education, Code.org
📱 Мобільні додатки для навчання
Lightbot, ScratchJr
🧩 Ігрові вправи та квести
Цифрові квести, Escape Room
🎮 Гейміфікація навчального процесу
Бали, рівні, бейджі, рейтинги
Педагогічні принципи впровадження
Підвищення інтересу до предмету
Покращення уваги та пам’яті
Розвиток навичок співпраці (робота в групах)
Формування компетентностей НУШ (ключові, предметні, міжпредметні)
Психолого-педагогічні ефекти
Підвищення інтересу до предмету
Покращення уваги та пам’яті
Розвиток навичок співпраці (робота в групах)
Формування компетентностей НУШ (ключові, предметні, міжпредметні)
Приклади ігрових інструментів для інформатики
Scratch / ScratchJr — візуальне програмування
Code.org — вправи для розвитку логіки
Tynker — створення ігор
Minecraft Education Edition — проєктна діяльність
Kodable — програмування для молодших школярів
Роль учителя
Фасилітатор / модератор гри
Розробник / адаптатор ігор
Наставник та мотиватор
Організатор рефлексії після гри
Очікувані результати
Підвищення рівня знань з інформатики
Поява стійкої мотивації до навчання
Краще розуміння абстрактних понять
Вироблення навичок 21-го століття