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Tecnología Educativa y Gestión de las TIC en el Aula Virtual
Tecnología Educativa
Mejora la enseñanza y el aprendizaje. :
📚 Facilita acceso a recursos.
👥 Fomenta aprendizaje colaborativo.
🚀 Promueve la innovación pedagógica.
Cabero (2019), es el campo que integra teorías pedagógicas, recursos tecnológicos y estrategias didácticas para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Principios
Integración pedagógica: la tecnología debe responder a objetivos de aprendizaje, no solo al uso de dispositivos.
Interactividad y participación: favorece el aprendizaje activo y colaborativo.
Accesibilidad y equidad: todos los estudiantes deben tener acceso a las herramientas.
Evaluación continua: los resultados del uso tecnológico deben medirse y mejorarse.
Gestión de las TIC
🧩 Organización y planificación del entorno virtual.
🔧 Uso eficiente de plataformas y herramientas.
📈 Seguimiento y evaluación del aprendizaje.
🧑🏫 Formación docente en competencias digitales.
Hace referencia al proceso de planificación, implementación y evaluación del uso de tecnologías de la información y la comunicación dentro de los espacios educativos.
Incluye: selección de herramientas, formación docente, políticas de uso y estrategias de integración.
Aula virtual
Acceso a contenidos digitales
Interacción sincrónica y asincrónica
Herramientas: Moodle, Classroom, Teams
Relación con Tecnología Educativa:
El aula virtual materializa el principio de mediación tecnológica del aprendizaje.
Permite aplicar metodologías activas (foros, proyectos colaborativos, aprendizaje autónomo).
Promueve la autonomía, interacción y aprendizaje significativo.
Relación con la Gestión de las TIC:
Requiere planificación de contenidos, roles y tiempos de interacción.
Implica la gestión de recursos digitales, soporte técnico y formación de los participantes.
Permite monitorear el progreso y la participación mediante herramientas de análisis del LMS.
Ventajas
✅ Flexibilidad de horarios y ritmos de aprendizaje.
✅ Acceso a materiales en cualquier momento.
✅ Comunicación continua entre docentes y estudiantes
✅ Fomento del trabajo colaborativo.
✅ Uso de recursos multimedia que enriquecen el aprendizaje.
Ejemplos
Los estudiantes acceden a contenidos a su ritmo.
Promueve el aprendizaje autogestionado
Mayor interacción virtual Uso de foros, chats y videoconferencias.
Desventajas
⚠️ Brecha digital (no todos tienen acceso o habilidades tecnológicas).
⚠️ Riesgo de desmotivación o aislamiento.
⚠️ Sobrecarga de información.
⚠️ Problemas técnicos o de conectividad.
⚠️ Requiere alta planificación y tiempo del docente.
Ejemplos
No todos los estudiantes tienen acceso a internet o dispositivos.
Falta de capacitación en herramientas virtuales.
Menor contacto humano y compromiso.
