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Redes Sociales en el Trabajo Social: Apuntes para la Praxis Profesional,…
Redes Sociales en el Trabajo Social:
Apuntes para la Praxis Profesional
Sentido general del tema
Eje central
Las redes sociales como base relacional, ética y política de la praxis del trabajo social.
Propósito del artículo
Reflexionar sobre su relevancia para el trabajo social contemporáneo.
Mostrar su potencial para fortalecer el tejido social y generar alternativas al desarrollo.
Fundamentos teóricos
Teoría de las capacidades (Martha Nussbaum, 2012).
Construccionismo social (Kenneth Gergen, 2006)
Contexto empírico
Investigación cualitativa en el barrio Solferino (Manizales, Colombia).
Identificación de sentidos construidos sobre las redes significativas.
Comprender la red social: un tejido vivo y dinámico
Naturaleza de la red
No es un ente fijo, sino una trama cambiante y plural (Dabas, 2006).
Se manifiesta en las relaciones cotidianas: familiares, comunitarias, institucionales.
Es un lenguaje de vínculos que articula apoyo, pertenencia y acción colectiva.
Tipologías y clasificaciones
Chadi (2000)
Clasifica redes en primarias, secundarias e institucionales.
Propone visibilizarlas y movilizarlas profesionalmente.
Montero (2003)
Desde la psicología comunitaria: redes como organización social básica.
Clasificación
Por actores: interpersonales, intergrupales, interinstitucionales, combinadas.
Por territorio: intracomunitarias e intercomunitarias.
Sluzki (1996)
Las redes conforman el mapa relacional de cada sujeto.
Tienen estructura, funciones y vínculos que influyen en el bienestar.
Otras aportaciones
Núñez (2008):
metáfora del tejido social; abordaje socioecológico.
Elkaim (1989):
redes como soporte barrial y familiar.
Najmanovich (2006):
cada sujeto construye su red desde su propia experiencia.
Funciones y características generales
Favorecen la participación y el apoyo mutuo.
Promueven interacciones horizontales y solidarias.
Potencian la identidad y la cohesión comunitaria.
Actúan como mecanismos de supervivencia y resistencia.
La dimensión política y transformadora de las redes
Las redes trascienden lo asistencial: son espacios de acción y decisión.
Permiten la autogestión, la organización social y los movimientos de base.
Capacidad de agenciamiento:
Las redes fortalecen la acción colectiva frente a la desigualdad estructural.
Representan una forma política de construir alternativas al neoliberalismo.
Vinculan el trabajo social con el postdesarrollo:
Vinculan el trabajo social con el postdesarrollo:
Rechazo a modelos de desarrollo impuestos.
Las redes desde la teoría de las capacidades (Martha Nussbaum)
El despliegue de capacidades se concreta en los funcionamientos, acciones que expresan libertad y elección.
Distingue entre:
Capacidades combinadas: oportunidades reales del entorno.
Capacidades básicas: potencial interno.
Pregunta esencial:
¿Qué es capaz de ser y hacer una persona?
Las redes potencian esas capacidades al ofrecer apoyo, confianza y espacios de decisión.
Promueven autonomía y protagonismo del sujeto, alejándolo del rol de “beneficiario pasivo.”
En contraposición al modelo neoliberal, las redes tejen relaciones solidarias que devuelven sentido comunitario a la vida social.
Redes y construccionismo social (Kenneth Gergen)
La realidad y el conocimiento se construyen en las relaciones.
La relación es una “tercera realidad” con existencia propia.
El lenguaje es el vehículo para crear significados compartidos.
Las redes no se inventan, se activan y visibilizan en la interacción cotidiana.
Al igual que las redes, el construccionismo promueve valores como la cooperación, reciprocidad y solidaridad.
Convergencia con Nussbaum:
Sujeto activo y relacional.
Vínculos como base de las capacidades.
Creación conjunta de sentido y acción.
Investigación en el barrio Solferino (Manizales)
Metodología: enfoque cualitativo, entrevistas a profundidad y observación participante.
Soporte teórico: Nussbaum y Sen (capacidades y agencia) + Berger y Luckmann (construcción social).
Principales hallazgos
Redes institucionales: baja confianza; predominio asistencialista y escasa articulación.
Redes secundarias: grupos religiosos, deportivos, culturales → fortalecen identidad y bienestar.
Redes primarias: familia, vecinos, amigos → solidaridad, apoyo moral y material.
Fuerte sentido de pertenencia y vínculo afectivo con el territorio.
Redes comunitarias: débil participación y visibilidad.
Tendencia al individualismo, producto del miedo y la desconfianza.
Interpretación
Las redes primarias sostienen el lazo social pero no inciden políticamente.
Las secundarias actúan como factores protectores y salutogénicos.
Urge fortalecer la agencia comunitaria y superar el asistencialismo institucional.
Praxis profesional del trabajo social
Concepción de praxis
Según Cifuentes (2005): la praxis es acción reflexiva, ética y planificada, no simple aplicación técnica.
Implica elección, análisis y transformación de la realidad social.
Teoría y práctica
Relación no jerárquica: la praxis se construye desde la reflexión sobre la acción.
Exige pensamiento crítico y constante revisión del contexto.
Retos profesionales
Impulsar el agenciamiento y los saberes locales.
Fortalecer redes intra e intercomunitarias.
Comprender la intervención desde la relacionalidad y lo colectivo.
Promover colaboración y asociatividad frente al individualismo y la fragmentación.
Conclusiones generales
Las redes sociales son instrumentos de comprensión y transformación social.
Aportan a la justicia, equidad, democracia y derechos humanos.
El trabajo social debe:
Fortalecer vínculos solidarios frente al aislamiento neoliberal.
Reconocer a los sujetos como protagonistas sociales.
Visibilizar, activar y articular redes existentes.
Reflexionar sobre su praxis, integrando teoría, investigación e intervención.
Las redes son el núcleo relacional, ético y político del trabajo social contemporáneo.
Estudiante: Juan Manuel Florez Chacón
Autora del artículo: Ana María Gil Ríos, docente e investigadora de la Universidad del Quindío