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¿que es un ensayo? - Coggle Diagram

- - - - Refinamiento del enfoque: Permite identificar los puntos más relevantes del tema, eliminando información secundaria para enfocar el análisis en lo esencial.
      - Reevaluación de la postura: El autor analiza si sus ideas iniciales siguen siendo válidas después de investigar, lo que puede llevar a modificar o replantear la postura o tesis del ensayo.
      - Ajuste del subtema: Se evalúa si el enfoque inicial es el más adecuado. Si la nueva información sugiere que es necesario, se puede cambiar el subtema o hacerlo más específico para que sea más manejable y profundo.
      - Análisis crítico y objetivo: Es una etapa crítica que requiere examinar el tema desde nuevas perspectivas, incluso aquellas que no se consideraron inicialmente, para fortalecer la argumentación.
      - Fortalecimiento de la coherencia: Al ajustar el tema y la tesis, se asegura que haya una coherencia sólida entre el enfoque, la evidencia y los argumentos que se presentarán en el texto.
- - - - Coherencia y estructura:
      - Se evalúa si la idea principal (tesis) es clara.
      - Se verifica que los argumentos y ejemplos respalden la tesis.
      - Se comprueba que los párrafos estén ordenados de forma lógica.
      - Claridad y fluidez:
      - Se busca que el mensaje sea comprensible para el lector.
      - Se revisan las transiciones entre oraciones y párrafos para asegurar la fluidez.
      - Se presta atención a la consistencia del tono y estilo.
      - Precisión lingüística:
      - Se corrigen errores gramaticales, de concordancia (género, número) y de persona.
- - - - Selección y delimitación del tema: Se elige un tema y se le da un enfoque específico, definiendo el alcance (espacio, tiempo, actores).
      - Formulación de la tesis: Se define la postura personal y debatible que se defenderá a lo largo del ensayo. Esta será la idea principal.
      - Investigación y recopilación de información: Se buscan datos, argumentos, citas y ejemplos para apoyar la tesis y refutar posibles contraargumentos.
      - Definición de objetivos: Se establecen metas claras para el ensayo, tanto un objetivo general como específicos que guíen la investigación.
      - Estructura y organización: Se crea un esquema con la estructura del ensayo (introducción, desarrollo y conclusión), organizando los argumentos en un orden lógico.
      - Consideración de la audiencia: Se analiza el público al que va dirigido para determinar el nivel de complejidad, los conceptos que necesitan explicación y la información de fondo que se debe proporcionar.
      - Desarrollo de los argumentos: Se planifican los argumentos que se usarán para apoyar la tesis, incluyendo la forma en que se presentarán y se integrarán las citas y ejemplos.
      - Planificación de la conclusión: Se decide cómo se sintetizarán los puntos principales, se reiterará la tesis y se ofrecerá una valoración final.
- - - - Búsqueda amplia: Se utilizan diversas herramientas de búsqueda (bibliotecas, bases de datos, buscadores en línea) para recopilar la mayor cantidad de información posible sobre el tema.
      - Selección crítica: Se eligen fuentes confiables, es decir, aquellas producidas por expertos, con reputación comprobable, que citan sus propias fuentes y que son relevantes para el tema.
      - Variedad de fuentes: Se consultan tanto fuentes primarias (documentos originales) como secundarias (análisis de otros autores) para obtener una visión más completa del tema.
      - Fuentes actualizadas: Se da preferencia a fuentes recientes, aunque también pueden ser útiles fuentes antiguas si son relevantes para el tema.
      - Uso de diversos formatos: La información puede provenir de textos (libros, artículos, revistas), pero también de formatos multimedia, audiovisuales o gráficos.
- - - - Análisis profundo: Se examina el tema en detalle para comprender sus aspectos complejos.
      - Argumentación: Se presentan argumentos claros y bien fundamentados, respaldados por evidencia como datos estadísticos, ejemplos, citas de autoridad o comparaciones.
      - Opinión fundamentada: Se incluye la perspectiva personal del autor, pero esta se fortalece con análisis y argumentos sólidos.
      - Identificación de conexiones: Se busca relacionar diferentes fragmentos de información para sintetizar una idea global.
- - - - Interés: El tema debe despertar curiosidad y motivación en el investigador, ya que esto es fundamental para mantener el compromiso durante todo el proceso.
      - Viabilidad o Factibilidad: El tema debe ser realizable con los recursos con los que se cuenta, incluyendo tiempo, dinero, acceso a la información y habilidades necesarias.
      - Relevancia: Debe ser un tema significativo, que aborde un problema o cuestión de interés actual en un campo de estudio o para la sociedad, y que contribuya al avance del conocimiento.
      - Originalidad: Es importante que el tema tenga un enfoque novedoso o una perspectiva distinta a las investigaciones previas, aunque no sea completamente nuevo, debe aportar algo nuevo (una nueva población, contexto, etc.).
      - Especificidad: El tema no puede ser demasiado amplio. Debe ser delimitado para poder ser investigado de manera concreta y manejable. Esto se logra enfocándose en un aspecto particular, lugar y tiempo específicos.
      - Bien documentado: Debe existir suficiente información de fondo y fuentes disponibles para poder realizar la investigación de manera sólida.
      - Ética: Especialmente en investigaciones que involucren participantes, es crucial considerar las implicaciones éticas para garantizar el respeto a su dignidad y derechos.
- - - - Subjetividad y carácter personal: El autor refleja su perspectiva única sobre el tema, sin pretender ocultarla.
      - Tema libre: Puede abordar una amplia gama de temas, desde lo científico y filosófico hasta lo social o personal.
      - Estilo flexible: Permite diferentes tonos, como el formal, crítico o literario, y se adapta al tema y al público.
      - Argumentación sólida: Se defiende un punto de vista a través de razonamientos lógicos, ejemplos, citas o datos para respaldar la tesis.
      - Estructura abierta: Aunque suele tener introducción, desarrollo y conclusión, no se sujeta a una forma estricta, ofreciendo mayor libertad compositiva.
      - Función crítica o reflexiva: Su propósito es invitar a la reflexión, analizar e interpretar un tema, y no necesariamente cerrar una discusión.
      - Lenguaje cuidado y preciso: Emplea un vocabulario claro y coherente, adaptado al tema y al público objetivo.