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DECODIFICACIÓN EN LA LECTURA - Coggle Diagram
DECODIFICACIÓN EN LA LECTURA
DECODIFICACIÓN PRIMARIA
Convierte las palabras en conceptos.
Contextualización
Implica entender el significado de una palabra o frase dentro de un contexto específico.
EJEMPLO
“La novela fue tan cautivadora que logró mantener a los lectores intrigados, con giros inesperados y personajes complejos”.
Radicación
Se refiere a identificar la raíz de una palabra y entender su significado básico.
EJEMPLO
La palabra "educación" proviene de la raíz “duc” que significa "guiar". Así, palabras como "conducir" e "inducción" también están relacionadas con el acto de guiar o llevar.
Léxico
Conjunto de palabras y expresiones que forman parte de un idioma.
Sinonimia
Relación entre palabras que tienen significados similares o idénticos.
EJEMPLO
Las palabras "feliz" y "contento" son sinónimos, ya que ambas expresan un estado de alegría.
DECODIFICACIÓN TERCIARIA
Se enfoca en las macroproposiciones.
DECODIFICACIÓN SECUNDARIA
En este nivel, el lector interpreta frases completas.
Puntuación
Se refiere al uso de signos gráficos que organizan y estructuran el texto, facilitando su comprensión y añadiendo claridad a las ideas.
EJEMPLO
“Vamos a comer, abuelo” y “Vamos a comer abuelo”.
Pronominalización
Es el uso de pronombres para evitar la repetición de nombres o sustantivos, manteniendo la fluidez del texto.
EJEMPLO
En lugar de decir “María fue al cine. María compró palomitas”, se puede usar pronominalización: “María fue al cine. Ella compró palomitas”.
Cromatización
Se refiere a la elección de palabras que evocan colores, sensaciones o emociones, enriqueciendo la descripción de un texto.
EJEMPLO
“El cielo estaba pintado de un azul profundo, lleno de promesas de un nuevo día”.
Inferencia proposicional
es la habilidad de deducir información que no está explícitamente mencionada en un texto. Implica hacer conexiones y entender lo implícito.
EJEMPLO
“Daniel no estudió para la evaluación y le fue mal”