Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Hvordan jeg kan styre samtalen - Coggle Diagram

- - - - Gutten blir oversett av lærere, står utenfor i klassen og får lite støtte.
        Hvis du bruker kritisk teori, så ser du ikke bare på gutten som “problemet” — du ser på systemet og strukturen rundt ham
      - dette må bort!
        
        ed kritisk teori tenker du:
        
        Er systemet laget slik at barn med spesielle behov faller utenfo
        
        Skolen og lærerne har makt over gutten.
        
        Gutten er i en sårbar og undertrykt posisjon.
        
        Du prøver å styrke hans stemme (empowerment) og jobbe for endring i systemet slik at flere barn blir sett.
        
        ed kritisk teori tenker du:
        
        Hvorfor får han ikke støtte?
        
        Er systemet laget slik at barn med spesielle behov faller utenfor?
        
        Har lærerne nok kunnskap, tid og ressurser til å se ham?
        
        Hvordan kan jeg som sosialarbeider bidra til at systemet endres, ikke bare hjelpe ham der og da?
        
        Du ser altså maktforholdet:
        
        Skolen og lærerne har makt over gutten.
        
        Gutten er i en sårbar og undertrykt posisjon.
        
        Du prøver å styrke hans stemme (empowerment) og jobbe for endring i systemet slik at flere barn blir sett.