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La comunicazione - Coggle Diagram
La comunicazione
Paul Watzlawick
Cinque assiomi della comunicazione
- Non si può non comunicare
- I messaggi possiedono un aspetto di contenuto e uno di relazione.
- Il flusso comunicativo è espresso secondo la punteggiatura degli eventi.
- La comunicazione avviene attraverso canali sia analogici (non verbali) che digitali (verbali).
- Gli scambi comunicativi possono essere simmetrici o complementari.
-
Noam Chomsky
- GRAMMATICA GENERATIVA TRASFORMAZIONALE
- Il linguaggio è acquisito tramite dispositivi innati (LAD).Language Acquisition Device (Dispositivo di Acquisizione del Linguaggio)
- Si fonda su una GRAMMATICA UNIVERSALE.
- Prevede una PREDISPOSIZIONE GENETICA.
- Ha una STRUTTURA SUPERFICIALE e una PROFONDA
- Innatismo linguistico:
"Grammatica Universale", un set innato di principi che sottende tutte le lingue e permette ai bambini di acquisire il linguaggio molto più rapidamente di quanto farebbero solo attraverso l'apprendimento basato sull'ascolto e la ripetizione.
- Competenza vs. Performance:
Introduce la distinzione tra
- la COMPETENZA LINGUISTICA (la conoscenza inconscia delle regole grammaticali)
- e la PERFORMANCE (l'uso effettivo della lingua, influenzato da fattori come la memoria e l'attenzione).
- Creatività linguistica:
La sua teoria si basa sulla capacità umana di produrre e comprendere frasi mai sentite prima, dimostrando che l'acquisizione linguistica non è un semplice processo di imitazione, ma un atto creativo basato su regole interne.
Marshall Rosenberg
- Linguaggio della GIRAFFA:
Rappresenta la COMUNICAZIONE EMPATICA e rispettosa. Si concentra sulla comprensione dei bisogni dell'altro, mettendo da parte l'ego.
- Linguaggio dello SCIACALLO:
Rappresenta la COMUNICAZIONE VIOLENTA, giudicante e che non vede il comportamento dell'altro ma solo un "nemico" da attaccare.
- Auto-espressione onesta:
Esprimersi autenticamente, chiarendo il proprio sentire e i propri bisogni.
- Auto-empatia e auto-espressione:
Si tratta di comunicare con sé stessi in modo oggettivo, riconoscendo i propri bisogni, sentimenti e pensieri senza giudicarsi.
- Empatia:
Ascoltare l'altro senza giudizio, cercando di comprendere i bisogni e i sentimenti che guidano i suoi comportamenti.
Benjamin Lee Whorf
Relatività linguistica
Relatività linguistica
- Il pensiero e il linguaggio sono connessi.
- Diverse strutture linguistiche generano concezioni del mondo differenti.
- il LINGUAGGIO INFLUENZI il modo in cui PENSIAMO e PERCEPIAMO IL MONDO. Quindi che strutture grammaticali diverse portino a modi di pensare diversi.
Punti chiave della teoria
- RELAZIONE TRA LINGUA E PENSIERO:
L'ipotesi afferma che la lingua che parliamo non solo modella il nostro pensiero, ma può anche influenzare la nostra visione del mondo.
- INFLUENZA DELLA GRAMMATICA:
Le differenze grammaticali tra le lingue possono portare a diverse categorizzazioni della realtà e modi di concettualizzare il mondo.
Determinismo linguistico:
Questa versione "forte" dell'ipotesi suggerisce che il linguaggio determina completamente il pensiero e il comportamento, un'idea che ha generato MOLTE CRITICHE .