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Las claves del mejoramiento escolar sostenido capítulo III: cultura y…

- - - - Quiénes son, qué las distingue y su misión.
      - 3 tipos de contenido del relato
        
        Calidad como excelencia académica: enfoque en resultados y esfuerzo. Ejemplo : SIMCE
        
        Calidad como educación integral: el desarrollo cognitivo no es lo único, también se enfocan en lo social, habilidades y lo valórico.
        
        Compromiso social como misión: brindar oportunidades y protección a estudiantes para su futuro (progreso en casos vulnerables).
      - 3 tipos de de formas de articular el trabajo docente
        
        Altas expectativas que movilizan a los docentes
        
        Trabajo mancomunado en la escuela, estudiantes y familias.
        
        Docentes como profesionales en pro del trabajo en equipo
  - - - Sentido de pertenencia: la escuela como una familia
      - Orgullo: de ser parte de la institución
      - Compromiso: asumir la misión social y profesional, con alta implicación emocional.
- - - - 4 procesos combinados
        
        desarrollo de la autonomía
        
        desarrollo de la autoestima
        
        disciplina de los alumnos,
        
        aumentar la seguridad y atractivo de la escuela
    - - Percepción de autoeficacia + especialización
- - - - Difíciles de observar
      - Sin lugar exacto para ubicar.
  - - - Los docentes se autoexigen y evalúan entre pares considerando la corresponsabilidad del equipo (compromiso y confianza)
      - Impacto en resistencias.