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大四專題研究內容 - Coggle Diagram
大四專題研究內容
研究目的
研究動機
唯有了解,才會關心;唯有關心,才會行動;唯有行動,生命才有希望—Dr. Jane Goodall
研究目標
以展覽與導覽的方式,是否可以增加大眾對海洋垃圾議題的了解並且願意付出相關行動
研究方法
博物館學:觀眾前–中–後參觀旅程模式
中:現場參觀經驗,包括展覽、導覽、互動、感官刺激、社交互動等,展覽設計、解說文本、互動媒體、沉浸體驗、教育活動
後:離館後的反思、延伸學習、社交分享、記憶建構,線上資源、教案延伸、觀後討論、再訪策略、評估研究
前: 觀眾的預期、動機、準備、背景知識、參觀前的接觸與期待,宣傳、導覽預告、學習資源前置、觀眾引導、網路互動
實行計畫
背景知識閱讀
世界
台灣
台中
行動
展覽規劃
展覽
展場規劃
內容
台灣
台中
世界
行動
AI辨識
海洋垃圾使用方法
垃圾分類方法
展場訂定
方濟一樓公共區
方濟105
動線規劃
展品
美術
垃圾蒐集
導覽
問卷分析
前
為什麼會想參觀這個展覽
參加前對海洋垃圾的了解
中
對海洋垃圾是否有更多了解
什麼行動可以在生活中實踐
後(一個月後)
參觀完展覽一個月後是否會關心海洋議題
參觀完一個月後是否有付出什麼行動來減少海洋垃圾
期望結果
藉由展覽、導覽,讓大眾認識海洋垃圾議題並且事後願意有實踐行動
文獻探討
海洋垃圾
議題
如何實踐