Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Apego, Se puede lograr identificar el tipo de - Coggle Diagram

- - - - Influye en la forma de
        
        Relacionarse
        
        Pensar
        
        Sentir
        
        Comportarse
      - Pero no es inamovible
  - - - Codifica conductas automáticas y preconscientes.
        
        Funciona bien para describir conductas aprendidas en la infancia y en los años pre-escolares.
    - - Codifica las reglas generales y verbalizadas sobre cómo funciona la vida y las relaciones
        
        Probé predicciones para mantenernos seguros.
    - - Codifica información de recuerdos y experiencias específicas, especialmente aquellas con alta carga afectiva.
        
        Presenta un sesgo hacia las experiencias emocionales intensas
  - - - La persona aprende a integrar bien lo que siente y piensa
        
        Favorece una buena salud mental.
    - - Desarrolla estrategias de defensa que pueden distorsionar la realidad
        
        Aumenta el riesgo de problemas psicológicos.
- - - - Atiende señales afectivas y cognitivas
        
        Juega y cumple promesas
        
        Comunicación abierta y directa
  - - - Responde con rabia a demandas
        
        Interfiere en la proximidad
        
        Conducta fría y distante
  - - - Alterna sobre/sub-responsividad
        
        Refuerzo intermitente
        
        Conducta errática afectiva
- - - - Estrategias adaptativas flexibles
        
        Comunicación abierta
        
        Sensación de seguridad
        
        Representación de modelos integrados a la realidad
  - - - Dependencia de cognición
        
        Evitación de intimidad
        
        Considera que la expresión de afecto puede ser contraproducente
        
        Intercambios formales y fríos
  - - - Competentes con información afectiva
        
        Alternancia rabia (ocultar)/sumisión (fingida)
        
        Desorganización/ falla cognitiva (incapaces de organizar sus conductas)
- - - - Y resulta un niño
        de tipo B
  - - - Y resulta un
        niño de tipo A
        
        Desarrollan estrategias de convivencia con su adulto
        
        Estrategia defensiva
        
        Aprende a inhibir sus emociones
        
        Comportarse bien
        
        Control del afecto
        
        Falso positivo
        
        1 more item...
        
        Tiene un objetivo
        
        1 more item...
  - - - Y resulta un
        niño de tipo C
        
        Desarrollan estrategias de convivencia con su adulto
        
        Estrategia coercitiva
        
        Para conseguir atención u afecto
        
        Alternando entre conductas
        
        Amenazantes
        
        1 more item...
        
        Desarmantes
        
        1 more item...
        
        Tiene un objetivo
        
        1 more item...