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Educación Física, Clases con sentido, inclusión y creatividad - Coggle…
Educación Física
Presentación y fundamentos
se expresa a través del
Movimiento y el juego
incluye
Deporte educativo, expresión corporal y actividad recreativa
promueve
Comunicación, cooperación, creatividad y aprendizaje significativo
La comunicación en la Educación Física
se apoya en la
Comunicación y el lenguaje corporal
elementos
Emisor, receptor, mensaje, canal, código y retroalimentación
favorece
La interacción, la empatía y la comprensión grupal
Lenguaje, cuerpo y cultura
reconoce al
Cuerpo como medio de expresión y construcción simbólica
permite
Comprender el movimiento como forma de comunicación social y cultural
Naturaleza y Cultura / Milesi (2013)
integra
Cuerpo biológico y cuerpo simbólico
plantea
La dicotomía naturaleza–cultura y su superación pedagógica
Barrera Luna (2013)
supera esa dicotomía con
Decisiones didácticas y comunicativas
reconoce que
El cuerpo no solo ejecuta: comunica, aprende y crea sentido
se analiza los
Desafíos contemporáneos de la Educación Física
en una sociedad
tecnologizada y mediatizada
propone
Educar cuerpos activos, críticos y conscientes
Estrada Olier (2011) y campo de intervención
promueve
Una niñez activa y la alfabetización motriz
mediante
Juegos, propuestas lúdicas y experiencias cooperativas
con el fin de
Desarrollar habilidades básicas y autonomía corporal
fomenta
Escuelas activas y docentes reflexivos
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concepto desarrollado filan de evaluación integradora
culmina con
Experiencias significativas de aprendizaje corporal
integran
Motricidad, comunicación, alfabetización y cultura
buscan
Formar sujetos empáticos, expresivos y críticos capaces de aprender toda la vida
Clases con sentido, inclusión y creatividad