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EL SIGNIFICADO DE LA SENSIBILIDAD PEDAGOGICA - Coggle Diagram
EL SIGNIFICADO DE LA SENSIBILIDAD PEDAGOGICA
COMPRENSION CONTEXTUAL
Se centra en reconocer las particularidades de cada experiencia educativa. Implica tomar en cuenta el entorno emocional, la historia personal del alumno y las circunstancias que influyen en su comportamiento o aprendizaje.
Comprensión interactiva
Surge del contacto directo y del diálogo constante entre maestro y alumno.
Comprensión analítica
Consiste en examinar con profundidad las necesidades, dificultades o problemáticas de los niños.
Comprensión educativa
Abarca la visión integral del desarrollo del estudiante.
Comprensión formativa
Está orientada a la mejora constante del quehacer docente.
La simpatía en la relación pedagógica
La simpatía auténtica es un pilar fundamental para lograr una comprensión pedagógica profunda. Cuando el maestro se muestra cercano, amable y genuino, genera confianza y apertura emocional en los niños, fortaleciendo así el vínculo educativo.
La antipatía crea una barrera emocional que dificulta la comunicación y disminuye la influencia positiva del docente sobre sus alumnos.
Tipos de reflexividad y su relación con la acción solícita y la planeación
Reflexión antes de actuar
Implica pensar de manera consciente las circunstancias y posibles alternativas antes de intervenir. Esta anticipación permite diseñar acciones más pertinentes y sensibles.
Reflexión durante la acción
Se manifiesta en la capacidad del docente para adaptarse y responder con tacto a los imprevistos del aula
Reflexión después de la acción
Consiste en analizar lo ocurrido, valorar las decisiones tomadas y aprender de la experiencia.
La acción solícita y la planeación pedagógica
La acción pedagógica no debe ser simplemente una reacción automática, sino una respuesta consciente y cuidadosa, guiada por la comprensión y la sensibilidad hacia los alumnos.
La salud pedagógica: equilibrio mental y corporal del tacto
El tacto pedagógico combina la mente y el cuerpo del docente en una misma disposición sensible. Supone unir la intuición, la empatía y el discernimiento con una respuesta física y emocional oportuna ante el estudiante.