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Aula Virtual, I - Coggle Diagram

- - - - Pensamiento crítico.
      - Aprendizaje colaborativo
      - Acceso a información
      - Autonomia
    - - Acceso a dispositivos
      - Requiere formación continua
      - Distracción por mal uso de la tecnología
    - - Apoyar la enseñanza
      - Integrar diferentes estilos de aprendizaje
      - Mejorar la comunicación educativa.
    - - Plataformas educativas
      - Gamificación
      - Multimedia
    - - Presentaciones interactivas
      - Clases virtuales
      - Realidad aumentada
      - Simuladores científicos.
- - - - Monitorear el uso adecuado
      - Capacitar a docentes y estudiantes.
      - Coordinar la Infraestructura tecnológica
    - - Planificación
      - Mejora la comunicación
      - Seguimiento del aprendizaje
      - Innovación educativa
    - - Entornos virtuales colaborativos
      - Aulas híbridas
      - Sistema de gestión académica
    - - Plataformas institucionales
      - Gestión de bases de datos
      - Programas de alfabetización digital.
      - Gestión de recursos digitales.
    - - Costos de mantenimiento y actualización.
      - Pérdida de información
      - Riesgo de ciberseguridad
      - Falta de políticas claras
- - - - Falta de mantenimiento de equipos
      - Dificultades en el control del tiempo
      - Acceso limitado a Internet
      - Participación virtual.
    - - Mantener la motivación
      - Garantizar equidad tecnológica.
      - Adaptar metodologías
      - Evaluar de manera justa
- - - - Resolución de problemas mediante simuladores
      - Evaluaciones interactivas
      - Proyectos colaborativos en línea.
      - Juegos educativos.
    - - Creación de blogs
      - Videos educativos
      - Proyecto STEAM
      - Mapas conceptuales en línea
- - - - Simulaciones científicas
      - Laboratorios virtuales
      - Debates virtuales
    - - Creatividad y la resolución de problemas
      - Aprendizaje cooperativo
      - Estimula la participación activa
      - Evaluación continua
      - Retroalimentación inmediata
- - - - Dinamizar el proceso de enseñanza y aprendizaje
      - Adaptar los contenidos a las necesidades
      - Facilitar la comunicación
      - Integrar recursos tecnológicos
    - - Pizarras digitales
      - Aprendizaje basado en proyectos tecnológicos
      - Clases híbridas