Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Evolución de la psicopatología en la infancia y la adolescencia - Coggle…
Evolución de la psicopatología en la infancia y la adolescencia
Siglo XIX
Se inicia la preocupación científica por los trastornos mentales en la infancia, aunque predominaban enfoques moralistas y punitivos.
Freijo & Delgado, 2010
1905
Alfred Binet desarrolla la primera escala de inteligencia infantil, marcando el interés por las diferencias individuales y las dificultades del desarrollo.
1940–1950
Surgen los primeros modelos psicodinámicos aplicados a la infancia, considerando la importancia del entorno familiar y las primeras experiencias.
Freijo & Delgado, 2010
1960–1970
Se amplía la comprensión de los trastornos infantiles gracias a la psicología del desarrollo y la neuropsicología.
Contini, 2018
1980
El DSM-III incluye por primera vez categorías diagnósticas específicas para niños y adolescentes, reconociendo las particularidades del desarrollo.
1990–2000
Aumenta la investigación sobre el papel del contexto familiar, escolar y social en la aparición y mantenimiento de las psicopatologías infantiles.
2005
Se consolida el enfoque biopsicosocial, integrando factores biológicos, psicológicos y contextuales en la comprensión de los trastornos.
Contini, 2018
2010
Reed (2012) destaca la importancia de la CIE (Clasificación Internacional de Enfermedades) en la estandarización diagnóstica, mejorando la precisión clínica en población infantil.
2015
2 more items...