Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Psychické problémy pri štúdiu na VŠ - Coggle Diagram
Psychické problémy pri štúdiu na VŠ
Problémy s pozornosťou
Neschopnosť vnímať na prednáškách
Žiadny prínos z prednášok
Nutnosť pochopiť učivo doma
Ak nie sú k dispozícii záznamy, strata informácií ktoré sú spomenuté iba na prednáškách.
Nevšimnutie si dôležitých detailov
Zlé pochopenie zadania
Investícia času k niečomu úplne mimo témy
Nutnosť pýtania sa ostatných pri skupinových prácach
Zlé riešenie pri skúške
0 bodov
Nutnosť začať riešenie od začiatku
Príliš dlho strávený čas na jednej otázke
Nestihnutie ostatných otázok
Neschopnosť sústrediť sa na jednu vec
Neefektivita pri robení úloh
Malá kontribúcia pri skupinovej práci
Stres
Nedostatok stresu
Podcenenie zadaní/skúšok
Žiadna motivácia k robeniu úloh dostatočne včas.
Neuvedomenie si dôležitosti štúdia
Príliš veľa stresu
Problémy pri skúškach
Neschopnosť spomenúť si
Zlyhanie pri skúške, napriek ovládaniu celku
Neschopnosť sústrediť sa
Stratený čas
Pri snahe pochopiť zadanie
Pri chybách pri výpočte
Nutnosť začať od začiatku
Overthinking
Presvedčenie samého seba, že iná možnosť je správna, aj keď prvotný inštinkt bol správny
Veľa stráveného času pri konkrétných úlohách
Nestihnutie ostatných úloh
Problémy so spánkom
Horšia kvalita života
Strach zo zodpovednosti
Nevyužitie svojho potenciálu
Problémy pri skupinových projektoch
Vyhýbanie sa dôležitým úlohám
Viac práce pre niekoho iného
Premrhaná možnosť získania skúseností
Menej dobrý pocit po dokončený projektu
Strach z risku
Odovzdávanie priemerných riešení so žiadnym prínosom
Nedostatok motivácie
Odkladanie zadaní na poslednú chvíľu
Nakopenie úloh
Mentálne vyčerpanie
Nedostatok času
Zlá kvalita odovzdaných úloh
Podcenenie potrebného času
Zlá kvalita úlohy
Nedokončenie úlohy na čas
Neefektivita
Dlhý strávený čas pri úlohách
Vyhorenie
Koniec štúdia
Nedostatočná sebadisciplína
Neprecvičovanie si učiva
Nutnosť učenia sa od znova pri skúškovom
Nakopenie učiva s ostatnými skúškami
Príliš veľa informácii na krátku dobu
Nezapamätanie si všetkého
Chýba možnosť opýtať sa prednášajúceho
Zlé pochopenie učiva
Stres
Nerobenie dobrovoľných úloh
Zlé ovládanie učiva
Málo praktických znalostí
Nepozeranie prednášok
Prokrastinácia