Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
(Harta proiectului – Poduri către viitor prin STEM) - Coggle Diagram
Harta proiectului – Poduri către viitor prin STEM
Arborele problemei
Cauze (rădăcini)
Resurse experimentale insuficiente
Lipsă kituri/consumabile
Protocoale de utilizare/SSM neclare
Mentenanță/transport dificil
Capacitate didactică neuniformă (investigație, evaluare pentru învățare)
Formare limitată și sprijin metodic ocazional
Puține lecții model și schimb de practici
Organizare curriculară/orar
Timp redus pentru practică
Conținut aglomerat, accent pe teorie
Cultură a evaluării centrată pe examene
Puține instrumente formative (rubrici, feedback)
Autoevaluare și co-evaluare rare
Logistică și acces
Spații neadaptate, internet variabil
Rotația resurselor între licee anevoioasă
Parteneriate comunitare fluctuante
Implicare redusă a părinților/actorilor locali
Finanțare și proceduri administrative
Bugete mici, achiziții greoaie
Efecte (ramuri)
Imediate
Puține experimente pe semestru
Interes scăzut, anxietate la sarcini aplicative
Intermediare
Scoruri modeste la itemi practici/analitici
Scădere a autoeficacității
Participare redusă la proiecte științifice
De perspectivă
Opțiuni STEM restrânse
Decalaj rural–urban persistent
Arborele obiectivelor (oglindă)
Mijloace și intervenții (rădăcini)
Laboratoare mobile operaționale
Kiturile și consumabilele asigurate
Protocoale clare de utilizare/SSM
Mentenanță și transport planificate
Profesori sprijiniți în investigație și evaluare pentru învățare
Formare + mentorat
Lecții model și schimb de practici
Organizare curriculară adaptată
Timp rezervat pentru practică
Secvențiere echilibrată a conținutului
Cultură a evaluării orientată spre progres
Instrumente formative standardizate (rubrici, feedback)
Autoevaluare și co-evaluare regulate
Logistică îmbunătățită
Spații/kit-uri adaptate și conectivitate adecvată
Rotație eficientă între licee
Resurse și proceduri sustenabile
Linie bugetară pentru consumabile + TCO
Proceduri de achiziții simplificate
Rezultate și impact (ramuri)
Imediate
Mai multe experimente pe semestru
Interes și angajament crescute; anxietate redusă
Intermediare
Scoruri mai bune la itemi practici/analitici
Autoeficacitate crescută la fizică
Participare sporită la proiecte științifice
De perspectivă
Opțiuni STEM lărgite pentru absolvenți
Reducerea decalajului rural–urban