Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Psicosocial - Coggle Diagram
Psicosocial
1.1 Les necessitats psicosocials i l'entorn d'intervenció
Abordar necessitats psicologiques, emocionals i socials pero millorar el seu benestar integral
Promoure les relacions socials
Mantenir i millorar la funcionalitat per fer les AVD
Mantenir o rehabilitar les funcions cognitives
Actuacions d’animació sociocultural per aprofitar el lleure
1.1.1 La intervenció des del model ACP
Es promou l'autodeterminació i l’empoderament perquè la persona prengui decisions i control sobre la seva vida.
1.1.2 L’entorn, un aspecte clau en el model ACP
L’espai físic on viu o rep atenció la persona ha de ser favorable per al seu benestar.
Accessible: sense barreres que dificultin el moviment.
Segur: que minimitzi riscos i accidents.
Agradable: que generi confort i benestar.
Estimulant: que afavoreixi l’activitat i la motivació.
Avaluació de l’entorn
Consisteix en analitzar si l’espai compleix les condicions adequades.
Accessibilitat: facilitat per moure’s i utilitzar els espais.
Funcionalitat: que l’espai permeti fer les activitats necessàries.
Seguretat: que no hi hagi elements perillosos.
Confortabilitat: que sigui còmode i agradable.
Reestructuració ambiental
Adaptar l’entorn per fer-lo més adequat a les necessitats de la persona.
Adaptació de l’entorn per al benestar i l’autonomia: canvis que afavoreixen la independència
1.2 Intervenció per millorar l'accesibilitat i la seguretat
1.2.1 Entorns accessibles
Espais que permeten a tothom moure’s i participar.
Eliminació de barreres arquitectòniques:
Urbanístiques: carrers, voreres, etc.
Edificació: escales, portes, etc.
Transport: vehicles adaptats.
Comunicació: senyals, informació clara.
Adaptacions específiques per a discapacitats: ajustos segons les limitacions individuals.
1.2.2 Entorns segurs
Espais que minimitzen riscos per a la salut i la integritat.
Llit: baranes, alçada adequada.
Bany: agafadors, superfícies antilliscants.
Mobles: estables i segurs.
Passadissos: lliures d’obstacles.
Terres: nets i no relliscosos.
Il·luminació: suficient i ben distribuïda.
Ordre: evitar el desordre que pot provocar caigudes.
Productes tòxics: fora de l’abast i ben etiquetats.
1.4 Intervenció per millorar la funcionalitat
1.4.1 Entorns intuïtius i comprensibles
Espais que faciliten la comprensió i l’orientació.
Simbolització: pictogrames, icones.
10.2 Senyalització: visual, acústica, tàctil.
10.3 Indicació de:
10.3.1 Itineraris: recorreguts clars.
10.3.2 Accessos: entrades i sortides.
10.3.3 Riscos: zones perilloses.
10.3.4 Emergències: sortides i protocols.
1.4.2Productes de suport i materials
Eines que ajuden a fer activitats amb més autonomia.
1 Higiene: raspalls, adaptadors.
11.1.2 Vestir-se: calçadors, bastons.
11.1.3 Mobilitat: caminadors, cadires de rodes.
11.1.4 Comunicació: tauletes, pictogrames.
11.2 Materials per a l’orientació:
11.2.1 Taulells: informatius.
11.2.2 Calendaris: per situar-se en el temps.
11.2.3 Rellotges: adaptats.
11.2.4 Agendes: per recordar tasques.
1.3 Intervenció per millorar la confortabilitat
Entorn domiciliari
La llar ha de ser funcional i agradable.
Espais adaptats: segons les necessitats de la persona.
Ordenats: facilitar el moviment i l’orientació.
Higiènics: netedat i salubritat.
Entorn residencia
Organització dels espais: distribució funcional.
9.2 Decoració: que generi benestar.
9.3 Condicions ambientals òptimes: temperatura, llum, soroll.