Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ - Coggle Diagram
PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ
Điểm mạnh: Nhanh, liên tục, toàn diện
Điểm yếu: Phụ thuộc vào cảm tính, chỉ thấy biểu hiện bên ngoài
-
Lưu ý: Xác định rõ mục đích, sử dụng các loại công cụ để truy cập thông tin, kết hợp sử dụng các phương pháp khác
Khái niệm: Giáo viên nhìn, nghe hành vi của học sinh để đánh giá
-
Điểm mạnh: Bao quát kiến thức, đo được nhiều mức độ nhận thức, dễ tổ chức
Điểm yếu: tốn thời gian, phụ thuộc vào yếu tố chủ quan, số câu ít
Phân loại: Tự luận, Trắc nghiệm khách quan, kết hợp tự luận và trắc nghiệm
Lưu ý: Soạn câu hỏi rõ ràng, tổ chức nghiêm túc, chấm khách quan
Khái niệm: Đánh giá nhóm, nhiều học sinh cùng lúc sau nhiều phần, chủ đề
Ví dụ: Bài kiểm tra toán 45p bao gồm 12 câu trắc nghiệm, 3 câu tự luận
Điểm mạnh: Tăng hứng thú, rèn diễn đạt, nhận phản hồi nhanh
Điểm yếu: Tốn thời gian, khó bao quát
Phân loại: Gợi mở, củng cố, tổng kết, kiểm tra
Lưu ý: Câu hỏi rõ, vừa sức, giáo viên lắng nghe tích cực
-
-
- ĐÁNH GIÁ QUA SẢN PHẨM HỌC TẬP
Điểm mạnh: Thấy rõ năng lực thực hành, sáng tạo
Điểm yếu: Mất nhiều thời gian, khó chuẩn đoán, đánh giá
Phân loại: Sản phẩm kỹ năng đơn giản, sản phẩm kỹ năng phức tạp
Lưu ý: Đánh giá quá trình kết hợp với đánh giá kết quả, tiêu chí rõ ràng
Khái niệm: Sản phẩm thể hiện việc học sinh tự vận dụng kiến thức, kỹ năng
Ví dụ: Học sinh làm ppt, poster bài tập về nhà của một chủ đề đã học
- ĐÁNH GIÁ QUA HỒ SƠ HỌC TẬP
Điểm mạnh: Thấy được sự phát triển lâu dài, học sinh tự đánh giá được
Điểm yếu: Tốn thời gian, công sức lưu trữ, xử lý
Phân loại: Hồ sơ tiến bộ, quá trình, mục tiêu, thành tích
Lưu ý: Lựa chọn, xác định mục tiêu phù hợp, theo dõi liên tục
Khái niệm: Tập hợp dữ liệu sản phẩm, kết quả học tập theo dõi theo tiến độ
Ví dụ: Học sinh lưu bài kiểm tra, dự án, nhật kí học tập trong một folder