Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Вопросы для обсуждения на семинаре 2 - Coggle Diagram

- - - - Теория системной динамической локализации высших психических функций (ВПФ). Каждая высшая психическая функция (память, внимание, мышление, восприятие, воображение, речь) — сложная многокомпонентная система, опирающаяся на работу мозга в целом. Разные участки мозга вносят собственный вклад в реализацию той или иной функции.
      - Концепция функциональных блоков мозга. Лурия выделил три блока, каждый из которых обладает определённой функцией: первый — регуляция бодрствования и общего тонуса, второй — работа с информацией, её получение, хранение и переработка, третий — контроль психических функций и их регуляция.
      - Новая классификация нарушений психических функций, возникающих при локальных поражениях мозга. Например, Лурия разработал классификацию нарушений речи (афазий), произвольных движений и действий (апраксий), памяти (амнезий).
  - - - Теоретико-методологическое обоснование психологического изучения патологии психики у психически больных. Зейгарник показала, что при различных психических заболеваниях выявляются принципиально те же закономерности функционирования психики, что и в норме: изменяются лишь условия, при которых обнаруживаются эти закономерности.
      - Обобщение результатов исследования патологии мышления при психических заболеваниях в монографии «Патология мышления» (1962). В ней впервые дано развёрнутое теоретическое обоснование подхода к изучению психологической феноменологии нарушений мышления, описан комплекс методических приёмов, представлена оригинальная систематизация нарушений мышления.
      - Обобщение исследований патологии личности при психических заболеваниях в монографии «Личность и патология деятельности» (1971). Показано, что психологическое изучение аномалий личности важно как для познания природы психических болезней, так и для анализа структуры нормально протекающей психической деятельности.
- - - - Идентичность. Осознание своего физического и психического «Я», ощущение его постоянства и непрерывности.
      - Постоянство переживаний. Идентичность внутренних ощущений в однотипных или похожих жизненных ситуациях.
      - Самооценка. Здоровая критичность к себе и своей психической деятельности, а также её результатам.
      - Адекватность. Соответствие психических реакций социальным обстоятельствам и ситуациям.
      - Социальная адаптация. Способность выстраивать своё поведение соответственно социальным нормам, правилам и законам.
      - Реализованность. Способность управлять своей жизнью, реализовывать намеченные планы.
      - Гибкость. Способность адаптации своего поведения к жизненным ситуациям и обстоятельствам.