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METODOLOGIA DELLA RICERCA PEDAGOGICA E DELLA FORMAZIONE - Coggle Diagram
METODOLOGIA DELLA RICERCA PEDAGOGICA E DELLA FORMAZIONE
LE TEORIE
CONOSCERE LE METODOLOGIE DI RICERCA DEI PROCESSI FORMATIVI
Mortari
APPROCCIO POSITIVISTA MODERNO (seconda metà '800-inizio crisi fine '800/inizio '900)
APPROCCIO ECOLOGICO POSTMODERNO (fine anni '60/inizio anni '70)
TEORIE ETICHE
DA NESSUNA RESPOSABILITA' A TUTTA LA RICERCA
DA L'AUMENTO DELLA CONOSCENZA A UN CALORE IN SE A FINALIZZARE AL MIGLIORAMENTO DELLA SOCIETà
TEORIE POLITICHE
DAL CONTROLLO ALLA CURA
DA TECNICAMENTE UTILE A SOCIALMENTE UTILE
TEORIE ONTOLOGICHE
DA DISGIUNTIVA A SISTEMICA
DALL'ATOMISMO ALLA RELAZIONALITA'
DA IDENTITA' NEL TEMPO A EVOLUTIVA
TEORIE GNOSOLOGICHE
DAL DUALISMO AL CONESSIONISMO
DAL REALISMO AL CONNESSIONISMO
TEORIE EPISTEMOLOGICHE
A PARTECIPATIVO
A FENOMENOLOGICO: TRASCENDENTALE ED ERMENEUTICO
DA SPERIMENTALE A NATURALISTICO
A CRITICO
CONOSCERE CRITERI FONDAMENTALI DELLA PROGETTAZIONE FORMATIVA
Dewey
PENSIERO RIFLESSIVO
IPOTESI
RAGIONAMENTO
INTELETTUALIZZAZIONE
CONTROLLO
SUGGESTIONE
INFERENZA
GIUDIZIO
ANALISI
SINTESI
CONDIZIONI SCOLASTICHE
EVITARE IL PENSIERO DOGMATICO, L'OMOLOGAZIONE, O CREDENZA
EMANCIPAZIONE DELL'INDIVIDUO E VITA DEMOCRATICA
ORIENTARE AL PENSIERO CRITICO
RISULTATI ESTERNI
ISOLAMENTO DELLE ESPERIENZE SCOLASTICHE
CONOSCERE STRUMENTI DI ANALISI DEI PROCESSI FORMATIVI
Mortari
METODI QUALITATIVI (MODO INDIZIARIO)
METODO FENOMENOLOGICO-EIDETICO
NARRATIVE INQUIRY
THE HELP
RESTITUIRE PAROLE
RELAZIONE LABORATORIO
GROUNDED THEORY
METICCIARE I METODI
MEMORY WORK
METODI QUANTITATIVI (MODO SISTEMATICO)
NOMOTETICA
LA PRATICA FORMATIVA
PROGETTARE INTERVENTI PER INDIVIDUI E GRUPPI
PROGETTARE CON GLI STRUMENTI OPERATIVI
LA RICERCA
ANALIZZARE I CONTESTI PROFESSIONALI
CLINICA DELLA FORMAZIONE
ANALIZZARE I FENOMENI E PROBLEMI IN CONTESTI SPECIFICI
Mortari
RICERCA-AZIONE
CASE STUDY
Demetrio
MICROPEDAGOGIA
RICERCA IDIOGRAFICA
Mortari
Ricerce constatative/ricognitive Ricerche esperenziali-trasormative
Franza
Demetrio
Becker
Becker