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AI導入教育 - Coggle Diagram
AI導入教育
解決的問題
老師
備課搜尋資料更方便
以第三人稱視角給予建議，指出教學上的不足
重複性高的工作可以交給AI避免效率不彰
新增：可以減少教師過多的行政負擔
新增：提升教學效率
新增：行政流程自動化
新增：避免在非上班時間回覆過多繁瑣問（AI提供學生即時解答）
學生
自學更方便
選擇自己喜歡的學習方式
查找資料更有效率
與AI討論能發現自己報告或是作業的不足
AI生成範例和參考
新增：選擇喜歡的學習方式
新增：可以透過AI即時解決疑問
新增：語言與文化溝通
新增：追蹤自主學習進度並提供建議
學校
讓學校成為學生適應未來AI大環境的培養皿
數據分析有助解析學習與教學效率
教材更多樣化
更容易整合資源
新增：減少在數據分析上的人力成本
新增：增加教材互動學習
新增：提供個別化教材
新增：透過AI幫助偏鄉學校教育不足的情況
新增：家長
減少親師溝通成本
節省補習成本
減少課業輔導壓力
即時了解孩子學習狀況
製造的問題
學生
數據被記錄與分析 隱私隱患
數位落差
依賴AI使自身無法從練習與作業中學習
AI可能編造錯誤內容
新增：師生間互動減少
新增：本身思考能力下降
新增：資源分配不均，城鄉差距
新增：隱私個資安全疑慮
老師
AI取代教師的可能性
辨別AI作業使效率降低
缺乏培訓以及經驗
專業存在意義的質疑
備課壓力
新增：在課堂上需管理使用平板的秩序
新增：教學控制感下降
新增：可能被AI取代
新增：無法透過測驗看出學生真實的能力
學校
相關培訓與課程不足，設備買回來積灰
資訊安全與版權問題
成本過高 財政支出赤字
數位落差使學生學習成效再度拉大
資訊真偽難辨
新增：倫理與規範問題
新增：師資培訓不足
新增：評鑑與績效爭議
新增：成本負擔
新增：家長
質疑AI的可靠度
家庭教育責任轉移
擔心子女沉迷AI
缺乏對AI的認識難以使用AI