Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Интербелсенді әдістер - Coggle Diagram

- - - - Терең ойлау, жеке рефлексилық қабілеттерді дамыту
        
         Өз идеялары мен әрекеттерін талдау және оларға баға беру
        
         Ақпаратты өздігімен түсініп, оны таразылап, екшеп, оның ішінен
        
        керектісін таңдапалу
        
         Ақпаратты жан-жақты талдау
        
         Өздігімен жаңа түсінік пен білім құрастыру
        
         Оқу барысында жеке басының құндылықтары мен сенімдерін
        
        қалыптастырып, белсенді өмірлік позитция (көзқарас, дүниетаным)
        
        ұстану
        
         Пікірталастарға қатысып, өз ойымен пікірін дәлелдеу
        
         Басқада балама пікірлерді ескеру
        
         Шешім қабылдау жіне қиын мәселелерді шешу
        
         Ортақ жұмысқа жұмыла білу
        
         Басқалармен тиімді қарым-қатынас құру, өзара әрекеттесу
        
         Үйренушілер ұжымына ортақ бірлесе жұмыс асаудың рухани және
        
        моральды ережелерді қабылдау
        
         Оқушы топты ұжым ретінде қабылдайды
  - - - Басқаша айтқанда «интербелсенді» дегеніміз біреумен қоян-қолтық қарымқатынаста болу, онымен бірлесе әрекет жасау, диолог құру. Ал
      - «интербелсенді оқу» дегеніміз өзара қарым-қатынасқа (коммуникацияға)
      - негізделген оқыту, диолог арқылы үйрету, яғни «үйретуші-үйренуші»,
      - «үйренуші-үйренуші», «үйренуші-өзімен өзі»форматтарында жасаған
      - қарым-қатынас(«әңгіме», «сұхбат», «пікірлесу», «бірлескен әрекеттер»)
- - - - -білім алушы оқып/үйренде өз әрекеттерінің
      - жемісті екендігін сезінетінжағдайлар жасау;
      - -үйренушілер арасында ашық, еркін,
      - шығармашылық қарым-қатынас орнату;
      - -үйренушілерге білімді дайын күйде бермей, оны
      - ізденуге бағыт-бағдар сілтеу;
  - - - -үйренушілерге білімнің өзіндік әрекеттер арқылы
      - ғана тиімді түрде меңгерілетіндігін дәлелдеу;
      - -үйренушілерді белсенді рекеттерге баулып,
      - олардың білім игеру әрекеттерін ұйымдастыру
  - - - -үйрету/үйренуді практикалық әрекеттеге негіздеу,
      - пәнмен тақырыпты күнделікті өмірде
      - туындайтын проблемаларды шешу деп қарастыру.
- - - - Проблемалық лекциялар
      - Проблемалық семинарлар
      - Тақырыптық топтық пікірталастар
      - Ой қозғау (brainstorming)
      - Дөңгелек үстел
      - Педагогикалық ойын жаттығулары
    - - Нақты ситуацияларды талдау
        
        Имитациялық жаттығулар
        
        Тренингтер