Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Профессиональный стандарт "Педагог" - Coggle Diagram
Профессиональный стандарт "Педагог"
Общие сведения
Назначение стандарта
Отбор кандидатов на работу в образовательные организации
Аттестация педагогов (определение уровня квалификации)
Планирование карьерного роста
Разработка программ высшего образования и повышения квалификации
Область применения (деятельность воспитателей и учителей)
Цель вида профессиональной деятельности (оказание образовательных услуг по программам общего образования)
Описание обобщенных педагогических функций
Общепедагогическая функция. Обучение (учитель)
Воспитательная деятельность (воспитатель)
Развивающая деятельность (педагог-наставник)
Основные направления работы
Обучение
Проектирование обр. процесса
Разработка и корректировка рабочей программы в соответствии с ФГОС
Планирование уроков и их методическое обеспечение
Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для разных категорий учащихся (включая одаренных детей и детей с ОВЗ)
Реализация образовательного процесса
Проведение уроков с использованием современных педагогических технологий (проектная деятельность, сотрудничество, ИКТ)
Формирование УУД (универсальных учебных действий)
Объективная оценка образовательных результатов учащихся
Создание образовательной среды (формирование мотивирующей и развивающей атмосферы на уроке)
Воспитание
Регулирование поведения и создание благоприятного климата (управление поведением в классе, профилактика конфликтов; создание и поддержание доброжелательной, безопасной атмосферы)
Формирование ценностных ориентиров и уклада школьной жизни (Воспитание гражданской идентичности, патриотизма, уважения к закону; формирование толерантности и уважения к культурным, религиозным и другим различиям)
Развитие социальной компетентности (организация деятельности, направленной на развитие коммуникативных навыков, ответственности, инициативы)
Развитие
Выявление индивидуальных особенностей и потребностей (Диагностика (наблюдение) особенностей развития, интересов, склонностей учащихся; своевременное выявление трудностей в обучении и развитии)
Коррекционно-развивающая работа и сопровождение (Разработка и реализация индивидуальных планов развития для детей с особыми образовательными потребностями; тесное взаимодействие с другими специалистами: психологами, дефектологами, логопедами, социальными педагогами)
Консультирование учащихся и родителей/законных представителей (Оказание консультативной помощи по вопросам обучения, развития, воспитания)