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EVALUACIONES - Coggle Diagram

- - - - Dejó de ser solo “comentarios del docente” y pasó a ser diálogo interactivo entre docente y estudiante para vincular evidencias de aprendizaje con objetivos y criterios
  - - - • Protocolos: Ejemplo → identificar 2 fortalezas, 2 avances y 2 cambios.
      - • Rúbricas: expresan criterios y niveles de desempeño.
- - - - La evaluación de proyectos y trabajo en grupo busca mirar todo el recorrido (cómo trabajan, cómo se organizan, cómo colaboran) y no solo el resultado final. Así se reconocen aprendizajes más completos: conocimientos, habilidades sociales y desarrollo personal.
- - - - Fue clave conocer el contexto familiar y social de los estudiantes