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Bem vindos, as teorias do Desenvolvimento Humano - Coggle Diagram
Bem vindos, as teorias do Desenvolvimento Humano
Perspectiva Biológica – Arnold Gesell (Relógio Interno)
Neuromaturacionismo → desenvolvimento segue plano biológico/genético
Princípios:
Maturação biológica (SNC)
Sequência fixa + ritmo individual
Desenvolvimento cíclico/oscilações
4 dimensões: verbal, motora, pessoal-social, adaptativa
Autoregulação
Freud (Psicossexual / Inconsciente)
Estrutura da mente: consciente, pré-consciente, inconsciente
Personalidade: Id, Ego, Superego
Fases: oral → anal → fálica (Édipo) → latência → genital
Importância do inconsciente, repressão e desejos
Erikson (Psicossocial / Identidade)
Desenvolvimento por toda a vida
8 estágios:
confiança × desconfiança → autonomia × vergonha → iniciativa × culpa → diligência × inferioridade → identidade × confusão → intimidade × isolamento → generatividade × estagnação → integridade × desespero
Desenvolvimento Motor – David Gallahue
Alterações contínuas + interação (indivíduo, tarefa, ambiente)
Fases:
Movimentos Reflexos (fetal – 1 ano)
Movimentos Rudimentares (0 – 2 anos)
Movimentos Fundamentais (2 – 7 anos) → inicial, elementar, maduro
Movimentos Especializados (7+ anos) → transitório, aplicação, utilização permanente
Wallon (Interacionismo / Afetividade)
Desenvolvimento = biologia + meio social
Ênfase na afetividade
Estágios: impulsivo-emocional → sensório-motor/projetivo → personalismo → categorial → puberdade/adolescência
Piaget (Construtivismo Cognitivo)
Processos: assimilação, acomodação, equilibração
Estágios:
Sensório-motor (0–2)
Pré-operacional (2–7)
Operações concretas (7–11)
Operações formais (11+)
Teorias Contextuais;
Vygotsky (Sociocultural)
Conhecimento construído socialmente
Conceitos-chave:
Mediação (professor como mediador)
Internalização (do social ao individual)
ZDP + scaffolding
Funções psicológicas: elementares × superiores
Bronfenbrenner (Ecológico)
Desenvolvimento influenciado por sistemas sociais:
Microssistema (família, escola)
Mesossistema (interações entre microssistemas)
Exossistema (contextos indiretos, ex: trabalho dos pais)
Macrossistema (cultura, valores sociais)
Cronossistema (mudanças ao longo do tempo)