Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Set 46 Kumpulan 2 Topik manusia : Sistem rangka manusia KSSR sains tahun…
Set 46 Kumpulan 2
Topik manusia : Sistem rangka manusia
KSSR sains tahun 5
OBJEKTIF
Memerihalkan fungsi rangka utama manusia
Mengenal pasti tulang dan kedududukan sendi dalam sistem rangka manusia
Menyatakan fungsi sendi dalam sistem rangka manusia
Menaakul kepentingan sistem rangka kepada tubuh manusia
Menjelaskan pemerhatian tentang sistem rangka manusia melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan secara kreatif
AHLI KUMPULAN
MUHAMMAD IRFAN BIN AMERRUDDIN P163763
NOR DIANA BINTI AZIZ P165287
MUHAMMAD SYAHMI BIN MOHD KHIR JOHARI P163840
NUR SARAH NAJIHAH BINTI MOHAMED P164457
NURUL ‘AISYAH BINTI SAKFIEE P165512
NUR SALMI HAYATI BINTI MOHAMED P164453
Topik Manusia : Sistem Rangka Manusia
HASIL PEMBELAJARAN
Murid dapat memerihalkan fungsi rangka
utama manusia.
Murid dapat mengenal pasti tulang dan kedudukan sendi dalam sistem rangka manusia.
Murid dapat menyatakan fungsi sendi dalam sistem rangka manusia.
Murid dapat menjelaskan pemerhatian tentang sistem rangka manusia melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan secara kreatif
Murid dapat memahami kepentingan sistem rangka kepada tubuh manusia.
REKA BENTUK PENGAJARAN (ADDIE)
ANALYSIS
Menyatakan fungsi sistem rangka manusia
Mengenal pasti bahagian sistem rangka
Membuat inferens tentang kepentingan sistem rangka
Menjelaskan akibat ketiadaan/kerosakan rangka
DESIGN
Perbincangan : Guru akan menerangkan setiap objektif bagi memberi pengetahuan mengenai sistem rangka manusia
Bahan mengajar : Inkuiri penemuan & pembelajaran berasaskan model grafik,video & lagu2 menarik yang berkaitan dgn sistem rangka manusia
Aktiviti kumpulan: Guru merancang aktiviti berkumpulan seperti menyesuaikan padanan rangka tulang sebagai permainan interaktif (game based) & kuiz pendek bagi memudahkan murid memahami sistem rangka manusia
Bahan: Model grafik rangka manusia / carta, tayangan multimedia, lembaran kerja seperti Genially.
DEVELOPMENT
Guru menyediakan gambar model rangka manusia dan memaparkan video pembelajaran untuk meningkatkan kefahaman murid
Guru membangunkan aplikasi atau permainan game based berasaskan pembelajaran bagi membantu murid mengenal pasti dengan melabelkan bahagian sendi dalam sistem rangka manusia
Guru membangunkan/mencari video pembelajaran di flatform digital yang sesuai bagi meningkatkan tahap kefahaman murid
Guru membangunkan beberaapa kuiz pendek yang sesuai bagi meningkatkan kefahaman pelajar .
IMPLEMENTATION
Guru memulakan PdP dengan menerangkan tentang sistem rangka manusia termasuk set induksi pada awal pembelajaran
Guru menayangkan video tentang fungsi dan kepentingan sistem rangka manusia atau gambar yang menunjukkan akibat ketiadaan sistem rangka manusia
Guru memperlihatkan model rangka manusia kepada murid melalui gambar grafik sebagai penerangan isi pembelajaran
Murid menjalankan aktiviti kumpulan yang dijalankan melalui kuiz dan permainan yang disediakan serta meghasilkan model rangka.
Guru memantau murid semasa aktiviti kumpulan dan memberi bimbingan dan meminta mereka membentangkan hasil aktiviti dan guru membuat kesimpulan dan peneguhan pembelajaran mengenai sistem rangka manusia
EVALUATION
Guru menilai kemampuan murid melabelkan bahagian tulang pada rajah atau model rangka.
Guru menilai tahap kefahaman murid secara keseluruhan – sama ada perlu aktiviti tambahan atau pengukuhan.
Guru menilai menggunakan rubrik pemarkahan (ketepatan isi, kreativiti, susunan idea).
Guru menilai hasil maklum balas murid untuk memperbaiki pendekatan PdP pada masa depan.
GENIALLY
Page 1
Tajuk: Manusia: Sistem Rangka Manusia
Page 2
Objektif Pembelajaran
Mengenal pasti sistem rangka
Menjelaskan fungsi rangka manusia
Menghargai kepentingan rangka dalam kehidupan harian
Page 3
Pengenalan
Sistem rangka terdiri daripada tulang-tulang yang bersambung antara satu sama lain untuk membentuk kerangka yang menyokong badan, mengekalkan bentuk tubuh, melindungi organ dalaman, serta membantu dalam pergerakan.
Page 4
Kepentingan Rangka
Memberi bentuk badan
Melindungi organ dalaman
Membantu pergerakan
Menyokong badan
Page 5
Senarai Rangka
(model rangka manusia)
Tengkorak
Tulang belakang
Tulang Rusuk
Tulang tangan & kaki
Tulang Pelvis
Page 6
Aktiviti Berkumpulan
Murid menyiapkan tugasan dalam kumpulan
Murid perliu membentang hasil tugasan
Perbincangan fungsi setiap bahagian tulang
Perbincangan fungsi setiap bahagian tulang.
Guru membangunkan aplikasi permainan berasaskan kuiz dan game untuk melabelkan nama-nama tulang utama dalam sistem rangka manusia.
Pembentangan hasil kumpulan.
Page 7
Info tambahan
Jumlah tulang bayi: 300
Jumlah tulang dewasa: 206 keping (bergabung)
Tulang paling panjang: femur (tulang paha)
Tulang paling kecil: Stirrup (telinga)
Video lagu rangka manusia
Page 8
Refleksi
Apa yang murid pelajari tentang rangka manusia?
Mengapa rangka penting untuk kehidupan?
Bagaimana murid boleh menjaga kesihatan tulang?
