Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
DSKP MATEMATIK TINGKATAN 1 UNGKAPAN ALGEBRA - Coggle Diagram
DSKP MATEMATIK TINGKATAN 1
UNGKAPAN ALGEBRA
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Mengamalkan sikap positif dalam pembelajaran algebra
Membina dan menilai model matematik menggunakan ungkapan algebra.
Mengaplikasikan algebra dalam penyelesaian masalah
Melaksanakan operasi asas algebra
Menyatakan dan menulis ungkapan algebra
Mengenal pasti konsep asas algebra
HASIL PEMBELAJARAN
Memahami konsep algebra
Menulis dan mentafsir ungkapan algebra daripada situasi sebenar
Melakukan operasi asas
Menyeragamkan (simplify) ungkapan algebra
Menggantikan nilai dalam ungkapan algebra
AHLI KUMPULAN
NUR FADZLIENA BINTI MOD FAZIL (P164278)
NUR FATHIAH MOHAMAD (P165502)
MOHD IMRAN YUSOFF (P165277)
MODEL ADDIE
Development
Menyediakan aset (model 3d, musik dan rekaan)
Proses pengeditan menggunakan perisian
Design
Skrip
Papan Cerita
Reka bentuk visual
Implementation
Tayangan animasi dalam bilik darjah
Analysis
Mengenalpasti objektif
Cara penyampaian
Buku teks Tingkatan 1
Evaluation
Sumatif
Murid akan disoal berdasarkan apa yang mereka faham
tentang video yang ditayangkan
ANIMASI 3 EPISOD
PERISIAN
Jalan cerita
Coggle
Karakter
Meshi.AI
Sketchfab.com
Dunia 3D
Spatial.io
Suntingan Video
Capcut
KARAKTER
Prof Rakus
Seorang Pengarah di Algebra Tower yang genius Matematik merasa terancam kedudukannya akan dirampas oleh generasi Alpha.
Sara & Iman
Pelajar yang menggalas misi untuk masuk ke dunia Algebrania untuk selamatkan rakan mereka yang diculik oleh Prof Rakus
AI.Tutor (Ali Gebra)
Pembimbing hologram yang memberi petunjuk
Guardian
Penjaga pintu yang akan buka laluan jika murid dapat selesaikan persamaan algebra
Murid yang diculik (Non-Player Character)
Murid yang malas belajar dan tidak berminat dengan subjek Matematik
LATAR TEMPAT
Dunia Algebrania
Algebra Tower (Misi ke -3)
Gerbang Sifir (Misi 1)
Linear Bridge (Misi ke-2)
Bilik darjah
JALAN CERITA
Episod 1
Seorang murid yang tidak berminat belajar dan tidak menyukai Matematik telah diculik oleh Prof Rakus, seorang ‘Math obses’. Di makmal rahsianya, Prof Rakus menggunakan murid itu untuk menghasilkan aura negatif yang akan membuatkan seluruh dunia mula membenci Matematik. Untuk menghalang rancangan jahat ini, Sara, Ima dan AI Tutor Ali-Gebra memulakan misi mereka, bermula dengan cabaran pertama di Gerbang Sifir untuk membuka pintu algebra.
Episod 2
Sara dan Ima kini berdepan dengan Linear Bridge, laluan maya yang hanya akan muncul jika mereka menamakan sebutan algebra daripada ungkapan algebra. Setelah berjaya, Linear bridge terbina dan AI robot diaktifkan
Episod 3
Mereka dibawa oleh AI robot menuju ke Algebra Tower untuk menyelamatkan murid yang telah diculik oleh Prof Rakus
Mereka perlu menyelesaikan ungkapan Algebra yang melibatkan operasi asas arithmetic untuk membuka kotak yang mengandungi kunci yang membolehkan mereka menyahaktifkan aura negative kepada positive
Strategi Pembelajaran
Berpusatkan pelajar (Behaviouris dan Kognitif)
Berpusatkan guru (Konstruktivisme dan Kognitif)
TEORI PEMBELAJARAN
Teori Behaviorisme
Memberi penekanan kepada tingkah laku dan persekitaran
dan bukan pemikiran dalaman. Semua tingkah laku dipelajari melalui pelaziman, pelaziman berlaku melaluiinteraksi dengan persekitaran
kaedah
Tayangan Video Animasi
Teori Kognitif
Pembelajaran yang berlaku dalam akal fikiran
kaedah
Teori Konstruktivisme
Pembelajaran berlaku melalui kolaborasi dan interaksi antara
pelajar, guru dan bahan bantu mengajar. Ini bermakna pembelajaran berlaku dalam konteks sosial yang aktif dan interaktif serta penglibatan diri dalam aktiviti
kaedah
Soal jawab dan aktiviti
menyelesaikan operasi asa algebra
AKTIVITI
Guru menyediakan bahan pembelajaran (buku teks,projector, animasi dan gambar)
Aktiviti interaktif
