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Enfoques del Desarrollo Humano - Coggle Diagram
Enfoques del Desarrollo Humano
Enfoque Psicodinámico
Fundadores: Freud y Erikson
Freud: etapas psicosexuales (placer en distintas zonas del cuerpo).
Erikson: etapas psicosociales (conflictos vitales como confianza vs. desconfianza).
El desarrollo se basa en conflictos internos y experiencias tempranas.
El inconsciente y la infancia marcan la personalidad.
Enfoque Conductista
Fundadores: Watson, Skinner y Pavlov
El comportamiento se aprende por estímulos y consecuencias.
Condicionamiento clásico (asociación) y operante (refuerzo y castigo).
El entorno moldea la conducta.
Enfoque Humanista
Fundadores: Maslow y Rogers
Maslow: jerarquía de necesidades.
Rogers: importancia de la empatía y la aceptación incondicional.
El ser humano tiene potencial para crecer y autorrealizarse.
Enfoque positivo y centrado en la persona.
Enfoque Sociocultural
Fundadores: Bandura y Bowlby
Bandura: aprendizaje por observación (modelado).
Bowlby: teoría del apego (vínculos afectivos tempranos)
El desarrollo se da en contextos sociales y culturales.
La interacción social es clave.
Enfoque Cognitivo
Fundadores: Piaget y Vygotsky
Piaget: etapas del pensamiento lógico (sensorial, preoperacional, etc.).
El desarrollo es un proceso activo de construcción del conocimiento.
Vygotsky: el aprendizaje ocurre en interacción social (zona de desarrollo próximo).
El lenguaje y la cultura son claves.
Enfoque Sistémico
Fundador: Bronfenbrenner
Microsistema (familia), mesosistema (escuela), exosistema (trabajo de padres), macrosistema (cultura).
El entorno influye en cada etapa.
El desarrollo ocurre dentro de sistemas interrelacionados.
