Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

บทที่ 4 การทำข้อมูลให้เป็นภาพและการสื่อสารด้วยข้อมูล - Coggle Diagram

- - - - ข้อมูลนั้นจึงต้องมีการทำข้อมูลให้เป็นภาพเพื่อช่วยตอบคำถาม ช่วยในการตัดสินใจ ช่วยให้มองเห็นข้อมูลในบริบทที่เหมาะสม ช่วยค้นหารูปแบบรวม ทั้งช่วยสนับสนุนคำพูดหรือการเล่าเรื่องราวที่มีอยู่ในข้อมูลชุดนั้นๆ
  - - - สาร (Message)
        
        ช่องทางการสื่อสารหรือสื่อ (Channel)
        
        ผู้รับสาร (Receiver)
  - - - เพื่อส่งและกระจายข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว
        
        เพื่อลดเวลาการทำงาน
        
        เพื่อการประหยัดค่าใช้จ่ายในการส่งข่าวสาร
        
        เพื่อช่วยขยายการดำเนินการองค์การ
        
        เพื่อช่วยปรับปรุงการบริหารขององค์การ
- - - - แผนภูมิรูปวงกลม แสดงสัดส่วนของข้อมูลที่มีจำนวนกลุ่มไม่มากนัก
        
        แผนภูมิแท่ง เปรียบเทียบปริมาณข้อมูลแต่ละรายการ
        
        กราฟเส้น แสดงการเปลี่ยนแปลงของข้อมูลที่มีความต่อเนื่อง
        
        แผนภาพการกระจาย แสดงความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูล 2 ชุด
- - - - แบบร้านกาแฟ – เปรียบเสมือนการพูดคุยกันในร้านกาแฟ มีเวลาในการสนทนามากขึ้น เล่าเรื่องราวระหว่างกัน เนื้อหาที่นำเสนอมีความยาวหรือ มีรายละเอียดมาก ต้องเล่าเรื่องราวของให้หาให้อยู่ ในความสนใจของผู้ฟัง
        
        แบบห้องสมุด – เปรียบเสมือนการเข้าศึกษาเนื้อหาในห้องสมุด ที่มีเอกสาร ตำราวิชาการ งานวิจัย ต้องค้นคว้าเชิงลึกในสิ่งที่สนใจ จึงเป็นการนำเสนอเนื้อหาให้ผู้อ่านมีปฏิสัมพันธ์กับเนื้อหาและอยากศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมเพื่อให้เข้าใจเชิงลึกมากขึ้น
        
        แบบห้องทดลอง – เปรียบเสมือนการทดลองและ ลงมือปฏิบัติการในห้องทดลอง ที่ได้รับประสบการณ์จากการลงมือปฏิบัติจริง จึงต้องให้ผู้อ่านมีปฏิสัมพันธ์กับเนื้อหาและสามารถแลกเปลี่ยนประสบการณ์ แบ่งปันสิ่งที่ตนเองทราบให้กับผู้อื่น