Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
La Depressione in Infanzia e Adolescenza: Alterazione del tono dell'…
La Depressione in Infanzia e Adolescenza: Alterazione del tono dell'umore che determina una valutazione negativa di sè e dell'ambiente.
-
-
DSM-5-TR include nei disturbi depressivi: 1 Disturbo Depressivo Maggiore 2 Disturbo Distimico 3 Disturbo da Disregolazione dell'Umore
Eziopatogenesi:
Fattori Genetici/Fattori Ambientali:situazioni di stress,abuso nella prima infanzia,eventi traumatici,violenza o morte
Terapia e Trattamento:
RISTRUTTURAZIONE COGNITIVA:Fa riconoscere al ragazzo che il modo che ha di valutare gli eventi non è realistico e non è funzionale,quindi porre alternative per la valutazione di sè e dell'ambiente. Modificare la visione catastrofica che il regazzo ha della vita e del proprio futuro. Incrementare le capacità di Coping per quanto riguarda i fattori che possono incrementare la Depressione e la vulnerabilità del soggetto.
FARMACI ANTIDEPRESSIVI: Servono all'inizio di una terapia per aumentare il tono basale dell'umore e far si che ci sia maggiore alleanza nel percorso psicoterapico quando l'adolescente/bambino si trovano in gravissime condizioni,per cui non h abbastanza risosrse e stima di sè per affrontare il percorso terapeutico
A : 5 o più dei seguenti sintomi per un periodo di almeno 2 settimane, che rappresentino un cambiamento significativo rispetto allo stato precedente in cui si trovava l'individuo
-
1 Umore depresso ,per la maggior parte del giorno quasi ogni giorno in queste due settimane
2: Marcata Diminuizione di interessi e di piacere: per le attività che prima erano fonte di soddisfazione e di gioia
-
-
-
6 Perdita di energia: stanchezza,affaticamento quasi ogni giorno
-
8 Dinimuita capacità di pensare,concentrarsi prendere decision
-
-
-
-
C L'episodio non è collegato agli effetti di farmaci,di sostanze o altre condizioni mediche
-
-
-
A Umore depresso per la maggior parte del giorno,tutti i giorni per almeno 2 anni (nei bambini 1 anno)
-
C : Nei 2 anni,l'individuo non è mai stato libero dai criteri A e B per due mesi consecutivi
-
-
E: Assenza di episodi maniacali o ipomaniacali,che porrebbero le condizioni per fare diagnosi di disturbo bipolare
-
-
G :L'episodio non è collegato agli effetti di farmaci,di sostanze o altre condizioni mediche
-
H: I sintomi causano disagio clinicamente significativo e una compromissione del funzionamento nelle aree più importanti della vita del soggetto
-
-
Man mano che il bambino cresce durante la fanciullezza o l'adolescenza ,i sintomi assumono un carattere più simile a quello della sintomatologia adulta
-
-
DISTURBO DEPRESSIOVO PERSISTENTE: si differenzia dal Disturbo Depressiovo Maggiore per la maggiore stabilità nel tempo dei sintomi depressivi (cronicità)
-