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Desarrollo físico y cognitivo de la adultez emergente y temprana, Abigail…
Desarrollo físico y cognitivo de la adultez emergente y temprana
Transición a la adultez
No existe un inicio claro → depende de factores culturales y sociales.
Indicadores
independencia económica, matrimonio, maternidad/paternidad, consolidación de valores e identidad
Desarrollo físico
Condición física
Principal causa de muerte: accidentes.
Salud influida
Genética
Estilo de vida (alimentación, ejercicio, sueño, drogas, tabaco, alcohol)
Desarrollo humano.
Factores socioeconómicos y étnicos
Relaciones sociales (matrimonio, amistades).
Habilidades sensoriales y motoras en su punto máximo.
Problemas de salud mental
Depresión frecuente.
Consumo abusivo de alcohol y alcoholismo.
Cuestiones sexuales y reproductivas
Conducta y actitudes sexuales.
ITS frecuentes.
Trastornos menstruales e infertilidad
Desarrollo cognoscitivo
Más allá de Piaget
Pensamiento posformal: flexible, relativo, integrador
Desarrollo del juicio y la toma de decisiones.
Modelos teóricos
Schaie.
Etapas del ciclo vital cognitivo
Sternberg.
Etapas del ciclo vital cognitivo
Inteligencia emocional.
Clave para relaciones y trabajo.
Razonamiento moral
Influido por cultura y género.
Educación y trabajo
Universidad.
Transición a pensamiento más reflexivo.
Trabajo
Complejidad cognitiva, relación con crecimiento intelectual
Desarrollo humano.
.
Hipótesis de la extensión.
Lo aprendido en el trabajo se traslada al tiempo libre.
Abigail Luna Garcia