Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI - Coggle Diagram

- - - - Thực vật và động vật xung quanh
      - Chăm sóc và bảo vệ cây trồng và vật nuôi
    - - Gọi tên, nhận biết các bộ phận, đặc điểm, lợi ích- tác hại của cây, con vật: biết phân loại và đặt câu hỏi tìm hiểu.
      - Thực hiện việc chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi: giữ an toàn khi tiếp xúc với cây và con vật, chia sẻ với người khác cùng thực hiện.
  - - - Các bộ phận bên ngoài và giác quan của cơ thể
      - Giữ cho cơ thể khỏe mạnh và an toàn
    - - Xác định tên, chức năng và phân biệt khác biệt giới tính; giải thích vì sao cần bảo vệ và biết cách bảo vệ các giác quan, phòng tránh cận thị.
      - Thực hiện vệ sinh cơ thể, ăn uống đủ chất, tập luyện để cơ thể khỏe mạnh. Tôn trọng vùng riêng tư, biết từ chối và tìm sự giúp đỡ khi gặp nguy cơ.
  - - - Một số hoạt động của người dân trong cộng đồng
      - An toàn trên đường
      - Quang cảnh, làng xóm, đường phố
    - - Giới thiệu, quan sát và trình bày được quang cảnh nơi ở; bày tỏ tình cảm gắn bó với làng xóm, khu phố.
      - Nêu được công việc và đóng góp của người dân cho xã hội, những việc học sinh có thể làm. Giới thiệu và kể về hoạt động, lễ hội truyền thống trong cộng đồng.
      - Nhận biết tình huống nguy hiểm, rủi ro và cách phòng tránh khi đi trên đường. Nêu tên, ý nghĩa một số biển báo, thực hành đi bộ đúng nơi quy định.
  - - - Nêu tên được các thành viên trong lớp và chỉ ra được nhiệm vụ, ứng xử phù hợp với mọi người.
      - Kể tên các hoạt động chính trong trường, lớp và nêu cảm nhận khi tham gia.
      - Kể tên được cơ sở vật chất, thiết bị trong nhà trường, biết sử dụng và giữ gìn cẩn thận.
      - Giữ gìn trường lớp.
      - Nêu được tên, địa chỉ của trường, lớp học. Xác định được vị trí của lớp học, các phòng học chức năng và các khu vực khác trong trường.
    - - Các thành viên và nhiệm vụ cuarcacs thành viên trong lớp học, trường học
      - Hoạt động chính của các thành viên trong lớp học, trường học
      - CSVC của lớp học, trường học
      - An toàn khi vui chơi ở trường và giữ lớp học sạch đẹp.
  - - - Bầu trời ban ngày, ban đêm
      - Thời tiết
    - - Mô tả, so sánh bầu trời ngày- đêm, nêu vai trò của Mặt Trời, biết cách bảo vệ mắt.
      - Mô tả hiện tượng thời tiết, nêu sự cần thiết chọn trang phục theo thời tiết, thực hiện mặc phù hợp để giữ sức khỏe.
  - - - Nhà ở, đồ dùng trong nhà; sử dụng an toàn một số đồ dùng trong nhà.
      - Sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng, ngăn nắp.
      - Thành viên và mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình
    - - Nêu được nơi ở, đặc điểm của nhà ở. Biết đặt câu hỏi để tìm hiểu, nhận biết công dụng và sử dụng an toàn, biết xử lí tình huông nguy hiểm với các đồ dùng, thiết bị trong nhà.
      - Biết sắp xếp giữ gìn đồ dùng cá nhân và nhà ở gọn gàng ngăn nắp.
      - Giới thiệu, nêu được vai trò của bản thân và các thành viên trong gia đình. Biết chia sẻ, ứng xử phù hợp trong gia đình.
- - - - Hoạt động mua bán hàng hóa
      - Hoạt động giao thông
    - - Kể tên các loại đường giao thông. Nêu được một số phương tiện giao thông và lợi ích của chúng.
      - Phân biệt một số biển báo giao thông qua hình ảnh. Gi ải thích được sự cần thiết phải tuân thủ các biển báo giao thông.
      - Kể tên một số hàng hóa cần thiết cho hoạt động hàng ngày. Nêu được cách mua bán ở hàng quán, siêu thị, TTTM. Nêu lí do phải lwuja chọn hàng hóa trước khi mua.
      - Nêu được quy định khi đi trên một số phương tiện giao thông và chia sẻ cho mọi người cùng thực hiện.
  - - - Môi trường sống của thực vật và động vật
      - Bảo vệ môi trường sống của động vật, thực vật
    - - Gi ải thích một sách đơn giản về sự cần thiết phải bảo vệ môi trường. Nêu một số sự việc có thể gây ảnh hưởng hạn chế đến môi trường sống của động, thực vật.
      - Thu thập thông tin một số việc làm của con người có thể khiến môi trường sống của thực/ động vật thay đổi
  - - - Giữ an toàn vệ sinh khi tham gia một số sự kiện ở trường
      - Một số sự kiện thường được tổ chức ở trường học
    - - Nêu được một số hoạt động ý nghĩa của 1-2 sự kiện được tổ chức ở trường.. Nhận xét sự tham gia của HS trong sự kiện đó.
      - Xác định một số rủi ro khi tham gia sự kiện ở trường và cách phòng tránh. Thực hiện giữ vệ sinh khi tham gia hoạt động ở trường.
  - - - Một số cơ quan bên trong cơ thể, vận động, hô hấp, bài tiết, nước tiểu.
      - Chăm sóc và bảo vệ cơ quan trong cơ thể
    - - Nhận biết các chức năng của các cơ quan trên, dự đoán xem điều gì sẽ xảy ra nếu 1 trong số chúng ngừng hoạt động
      - Nhận biết và thực hiện đúng tư thế khi đi đứng, mang cặp tránh cong vẹo cột sống. Nêu được sự cần thiết của việc hút vào, thở ra đúng cách và sự cần thiết của việc uống đủ nước. Không nhịn tiểu.
      - Chỉ ra và nói được tên các bộ phận chính của các cơ quan vận động, hô hấp và bài tiết nước tiểu trên hình ảnh
  - - - Các thế hệ trong gia đình
        
        Nghề nghiệp của người lớn trong gia đình
        
        Giữ vệ sinh nhà ở
        
        Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà
    - - Chia sẻ với các bạn về nghệp nghiệp yêu thích sau này.
      - Kể tên một số món ăn, đồ uống nếu không được cất giữ và bảo quản đúng cách có thể gây ngộ độc. Thu thập một số lí do gây ngộ độc qua đường ăn uống
      - Đặt được câu hỏi để tìm hiểu thông tin về công việc, nghề nghiệp của những người lớn trong gia đình và ý nghĩa của nghề nghiệp đó đối với gia đình, xá hội
      - Đề xuất một số việc làm tránh gây ngộ độc. Đưa ra phương án xử lí tình huống khi bản thân hoặc người nhà bị ngộ độc.
      - Nêu được các thành viên trong gia đình, nói về sự cần thiết của việc chia sẻ, giành thời gian quan tâm, chăm sóc gia đình.
      - Gi ải thích vì sao phải giữ nhà ở sạch sẽ. Làm được một số việc để giữ nhà ở sạch sẽ.
  - - - Các mùa trong năm
      - Một số thiên tai thường gặp
    - - Nhận biết được 1 số hiện tượng thiên tai, nêu được rủi ro do chúng gây ra
      - Chia sẻ với những người xung quanh để cùng phòng chống thiên tai.
      - Nêu được 1 số đặc điểm của các mùa trong năm, lựa chọn trang phục phù hợp cho từng mùa.
- - - - Một số hoạt động sản xuất
      - Một số di tích văn hóa, lịch sử và cảnh quan thiên nhiên
    - - Kể được tên sản phẩm và lợi ích của 1 số hoạt động sản xuất ở địa phương
      - Trình bày, giới thiệu được các sản phẩm của địa phương
      - Giới thiệu được 1 số di tích lịch sử, văn hóa ở địa phương. Thể hiện sự tôn trọng và ý thức giữ gìn vệ sinh khi đi tham quan di tích văn hóa lịch sử
  - - - Các bộ phận của thực vật, động vật và chức năng của các bộ phận đó
      - Sử dụng hợp lí thực vật và động vật
    - - Hiểu được các bộ phận của thực vật động vật. Trình bày được chức năng của các bộ phận đó. So sánh được đặc điểm cấu tạo của các bộ phận
      - Sử dụng hợp lí thực vật động vật
  - - - Hoạt động kết nối với xã hội của trường học
      - Truyền thống nhà trường
      - Giữ an toàn và vệ sinh ở trường hoặc khu vực xung quanh trường
    - - Nêu được tên, ý nghĩa của 1 số hoạt động kết nối với xã hội của trường học. Nhận xét về sự tham gia của học sinh trong hoạt động đó
      - Đặt câu hỏi tìm hiểu về truyền thống của nhà trường. Bày tỏ tình cảm hoặc mong ước của bản thân đối với nhà trường
      - Có ý thức giữ an toàn vệ sinh ở trường và xung quanh trường
  - - - Một số cơ quan bên trong cơ thể: tiêu hóa, tuần hoàn, thần kinh
      - Chăm sóc, bảo vệ các cơ quan trong cơ thể
    - - Biết một số cơ quan trong cơ thể, nếu được chức năng
      - Biết chăm sóc bảo v wj các cơ quan trong cơ thể.
  - - - Họ hàng nội, ngoại
      - Ngày kỉ niệm, sự kiện đáng nhớ của gia đình
      - Phòng tránh hỏa hoạn khi ở nhà
      - Giữ vệ sinh xung quanh nhà
    - - Nêu được mối quan hệ họ hàng nội, ngoại. Biết bày tỏ tình cảm, biết xưng hô đúng. Vẽ được sơ đồ gia đình, họ hàng
      - Nêu được 1 số nguyên nhân, thiệt hại của hỏa hoạn. Đưa ra được cách ứng xử phù hợp trong tình huống có cháy. Thực hành ứng xử khi có cháy xảy ra
      - Nếu được các ngày kỉ niệm của gia đình. Nhận xét được sự thay đổi của gia đình theo thời gian
      - Biết giữ vệ sinh xung quanh nhà
  - - - Phương hướng
      - Một số đặc điểm của trái đất
      - Trái Đất trong hệ mặt trời
    - - Kể tên được các phương hướng chính trong không gian theo quy ước. Biết sử dụng la bàn
      - Biết đượic một số đặc điểm của trái đất
      - Biết được vị trí Trái đất trong hệ mặt trời, nêu được quỹ đạo chiều chuyển động của trái đất. Giải thích được hiện tượng ngày - đêm