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Teorías que Sustentan el Aprendizaje Cooperativo
Howard Gardner – Inteligencias Múltiples
Ocho tipos de inteligencias.
Cada persona desarrolla sus capacidades de manera diferente.
Lev Vygotsky – Teoría Sociocultural
Funciones mentales:
Superiores (aprendidas socialmente).
Inferiores (herencia genética).
Aprendizaje mediado por la interacción social
Zonas de Desarrollo (Real y Potencial).
Jean Piaget – Teoría Genética
Importancia del hacer, manipular e interactuar para aprender.
El desarrollo cognitivo se liga al entorno social.
David Ausubel –
Aprendizaje Significativo
Aprendizaje ocurre cuando el niño construye y realiza cosas nuevas.
Albert Bandura – Aprendizaje Social
Aprendizaje por observación e imitación de modelos.
No siempre genera cambio conductual inmediato.
Taxonomía de Bloom
Planificación de
actividades para:
Analizar, sintetizar, decidir y crear nuevas ideas.
Procesar información.
Johnson & Johnson – Interdependencia Positiva
Desarrolla tanto habilidades
académicas como interpersonales.
Aprendizaje más complejo
que el competitivo o individual.