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APPRENDIMENTO COOPERATIVO - Coggle Diagram
APPRENDIMENTO COOPERATIVO
APPRENDIMENTO DI GRUPPO
COOPERAZIONE
compito diviso in sottocompiti,
ognI membro del gruppo lavora al proprio con interazioni lasche
COLLABORAZIONE
non strutturata, ogni membro del gruppo fa varie cose, negoziazione in itinere, ridefinizione ruoli
Jig saw method:
• tecnica cooperativa; anni 70
• dividere classe in gruppi di 4-6 eterogenei
• scegliere un leader
• dividere la lezione in 4-6 sezioni
• assegnare a ogni studente di ogni gruppo una e una sola sezione di lezione
dare tempo di leggere almeno 2 volte i materiali
• far confrontare ogni gruppo di esperti
• riunire i gruppi iniziali e far presentare a ognuno il proprio tema
• il leader coordina, l’insegnante può intervenire
• somministrare prova di verifica su tutta la lezione
terminata la prima fase, il docente scombina la classe e forma nuovi gruppi trasversali "esperti"
Vantaggi
pensiero critico, creatività, metacognizione
responsabilizzazione, accettazione, inclusione,
coesione
capacità di problem solving
acquisizione e conservazione di competenze disciplinari
qualità relazioni con insegnanti e compagni
Punti chiave
• interdipendenza positiva
• interazione promozionale faccia a faccia
• sviluppo abilità sociali
• responsabilità individuale / di gruppo
• valutazione di gruppo