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La Personalidad, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - Coggle Diagram
La Personalidad
PSICOANALISIS
METODO DE ESTUDIO
ANALISIS DE ACTOS FALLIDOS
ANALISIS DE LA TRANSFERENCIA
INTERPRETACION DE LOS SUEÑOS
ASOCIACION LIBRE
ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
FALICA (3-6 AÑOS)
LATENCIA (6-12 AÑOS)
GENITAL (12 AÑOS EN ADELANTE)
ORAL (1-3 AÑOS)
ANAL (0-1 AÑOS)
CONCEPTO
PERSONA
UNIDAD PSIQUICA
DIMENSION CONCIENTE
DIMENSION INCONCIENTE
PERSONALIDAD
ESTRUCTURA PSIQUICA
DINAMICA INTERNA
CONFIGURACION UNICA
REPRESENTANTE
SIGMUND FREUD
(1856-1939)
FORMACION MEDICA
ORIGEN AUSTRIACO
OBRAS
TRES ENSAYOS (1905)
EL YO Y EL ELLO (1023)
LA INTERPRETACION (1900)
PATOLOGIA
PSICOSIS
PERVERSIONES
NEUROSIS
HUMANISMO
METODO DE ESTUDIO
EXPERIENCIA SUBJETIVA
INDIVIDUALIDAD
AUTORREALIZACION
ENFOQUE EN EL PRESENTE
ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
PERTENENCIA Y AFECTO
AUTOESTIMA Y VALORACION PERSONAL
PERTENENCIA Y NECESIDADES BASICA
AUTORREALIZACION
TRASCENDECIA
CONCEPTO
PERSONA
IRREPETIBLE
UNICO
AUTONOMO
PERSONALIDAD
REFLEXION
EXPERIENCIA
EDUCACION
PATOLOGIA
TERIORO
PRINCIPIOS DEL HUMANISMO
VALORES ETICOS
CAUSA
FALTA DE ACEPTACION
PERDIDA DEL POTENCIAL
DESCONEXION DEL PRESENTE
REPRESENTANTE
FRANCESCO PETRARCA
(1304-1374)
POETA
FILOSOFO ITALIANO
OBRAS
CARNICERO
SECRETUM
TRIUNFOS (1351)
RASGOS
REPRESENTANTE
GORNON ALLPORT
(1897-1967)
PSICOLOGO ESTADOUNIDENSE
OBRAS
THE NATURE OF PERSUDICE (1954)
LETTERS FROM JENNY (1965)
CONCEPTO
PERSONA
PSICOLOGIA
BIOLOGICA
SOCIAL
PERSONALIDAD
CARACTERISTICAS
PENSAMIENTO
RASGOS
EMOCIONES
CONDUCTAS
METODO DE ESTUDIO
CORRELACIONAL
ENFOQUE EDIOGRAFICO
PSICOMETRICO
ANALISIS FACTORIAL
ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
NIÑEZ TEMPRANA
ADOLESCENCIA
INFANCIA
JUVENTUS
ADULTES
VEJES
PATOLOGIA
TRANSTORNO DE DESARROLLO
PSICOPATOLOGIA
TRANSTORNO DE PERSONALIDAD
ESTRUCTURALISMO
REPRESENTANTE
FERDINAND DE SAUSSURE
(1857-1913)
lingüista , SEMIOLOGO
SUIZO
METODO DE ESTUDIO
INSTROSPECCION
OBSERVAR
DESCRIBIR
FORMA CONTROLADA
CONCEPTO
PERSONA
CONSCIENTES
PROCESOS MENTALES
PERSONALIDAD
SENSACIONES
IMAGENES
COMBINACION
SENTIMIENTOS
ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
DESARROLLO DE LA CONCIENCIA (2-7 AÑOS)
RAZONAMIENTO LOGICO (7-11 AÑOS)
SENSORIOMOTORA (0-2 AÑOS)
PENSAMIENTO ABCTRACTO (12 AÑOS EN ADELANTE)
ADULTES Y VAJEZ
INTIMIDAD
GENERATIVIDAD
RECONCILIACION CON LA VIDA
PATOLOGIA
CONCIENCIA
ELEMENTOS BASICOS
ALTERACION
FENOMENOLOGIA
REPRESENTANTE
EDMUND HUSSERL
(1859-1938)
FILOSOFO ALEMAN
OBRAS
IDEAS
MEDITACIONES CARTESIANAS
INVESTIGACIONES LOGICAS
METODO DE ESTUDIO
FENOMENOLOGICO
INTUICION
DESCRIPCION
EPOKHÉ
REDUCCION EIDETICA
INTERSUBJETIVIDAD
ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
ADOLESCENCIA
ADULTEZ
INFANCIA
VEJEZ
PATOLOGIA
CAUSA
CONFLICTOS EXISTENCIALES
TRAUMA
FACTORES BIOLOGICOS
EFECTO
ANSIEDAD
EZQUIZOFRENIA
DEPRESION
CONCEPTO
PERSONA
SUJETO CONSCIENTE
DA SENTIDO AL MUNDO
PERSONALIDAD
RASGOS
VALORES
UNIDAD VIVIDA
NEOCONDUCTISMO
ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
INFLUENCIA DEL GRUPO SOCIAL (13-18 AÑOS)
CONSOLIDACION DE CONDUCTAS (19-60 AÑOS)
APRENDIZAJE POR IMITACION (6-12 AÑOS)
ADAPTACION Y MANTENIMIENTO CONDUCTUAL (60 + AÑOS)
FORMACION DE HABITOS BASICOS (0-5 AÑOS)
METODO DE ESTUDIO NEOCONDUCTISTA
DISEÑO EXPERIMENTAL
DEFINICION OPERATIVA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
ANALISIS DE RESULTADOS
OBSERVACION DEL COMPORTAMIENTO
EXPERIMENTACION Y RECOLECCION DE DATOS
CONCLUSION
CONCEPTO
PERSONA
ESTIMULO
ACTIVO
ADAPTACION
PERSONALIDAD
CONDUCTAS
EXPERIENCIAS
APRENDIZAJE
REPRESENTANTE
CLARK L. HULL
BIBLIOGRAFIA
(1884-1952)
TEORIA MECANICISTA DEL APRENDIZAJE
FORMULAS MATEMATICAS PARA PREDECIR CONDUCTA
OBRAS
TMDAM (1940)
PDC (1043)
USDC (1952)
EDWARD TOLMAN
OBRAS
CIEAH (1932)
MCERH (1998)
LDCPDE (1938)
BIBLIOGRAFIA
EXPERIMENTOS CON RATAS
CONDUCTISMO PROPOSICIONAL
(1886-1959)
B.F.LSKINNER
BIBLIOGRAFIA
(1904-1990)
CAJA DE SKINNER
ENFOQUE PRACTICO Y EXPERIMENTAL
OBRAS
ECDLO (1938)
WAIDON DOS (1948)
CCH (1953)
PATOLOGIA
ANSIEDAD
FOBIAS
ADICCIONES
TRANSTORNOS ALIMENTICIOS
CONDUCTISMO
CONCEPTO
PERSONA
AMBIENTE
ESTIMULO
RESPUESTA
PERSONALIDAD
CONDUCTA
APRENDIZAJE
HABITO
METODO DE ESTUDIO
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
APRENDIZAJE
CONDICIONAMIENTO CLASICO
ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
SOCIALIZACION
ADOLESCENCIA
EDAD ADULTA
VEJEZ
APRENDIZAJE INFANTIL
REPRESENTANTE
JOHN B. WATSON
(1878-1958)
PSICOLOGO ESTADOUNIDENSE
UNIVERSIDAD DE CHICAGO
OBRAS
LA PSICOLOGIA COMO LO VE EL CONDUCTISTA (1919)
EL CONDUCTISMO (1928)
CONDUCTISMO (1924)
PATOLOGIA
CAUSAS PRINCIPALES
REFORZAMIENTOS ERRONEOS
CONDICIONAMIENTO INAPROPIADO
ENFOQUE TERAPEUTICO
MODIFICACION DE CONDUCTA
REFUERZOS POSITIVOS
EXTINCION