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Evaluación formativa y retroalimentación - Coggle Diagram
Evaluación formativa y retroalimentación
¿Qué es?
Sirve para acompañar al estudiante durante su aprendizaje.
Permite que el docente y el estudiante ajusten lo que hacen para mejorar.
Es una forma de evaluar que no se centra solo en poner notas.
¿Para qué sirve?
Hace que el estudiante entienda. para qué aprende algo y le dé sentido.
Permite que cada alumno sea más autónomo y se autorregule.
Ayuda a mejorar el aprendizaje mientras ocurre, no solo al final.
Genera un ambiente de confianza donde equivocarse no es un problema.
¿Cómo se hace?
Compartiendo los criterios desde el inicio para que todos sepan qué se espera.
Usando rúbricas, listas de cotejo, portafolios y tareas auténticas.
Con retroalimentación clara: explicar qué estuvo bien y qué mejorar.
Viendo el error como una oportunidad para aprender y no como un fracaso.
Dando espacio a la autoevaluación y coevaluación entre compañeros.
Beneficios
El aprendizaje se vuelve más profundo y significativo, no solo memorizar.
Se mejora constantemente, pues se ajusta en el camino.
Los estudiantes se motivan más porque entienden lo que hacen.
Favorece la inclusión y la equidad: cada estudiante aprende a su ritmo.
Ejemplo
Es como aprender a andar en bicicleta: La evaluación sumativa solo diría si llegaste o no al destino. La formativa te acompaña durante el camino, diciéndote si necesitas equilibrio, ajustar el asiento o pedalear distinto.