Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
3 Kluster Pedagogi - Coggle Diagram
3 Kluster Pedagogi
PEDAGOGI ANTIK
Guru:
Tidak bersifat fleksibel
Sangat mementingkan peraturan
Berbentuk sehala
Sebagai sumber maklumat
Murid:
Menjadi pasif
Hanya menerima ilmu dari guru
Kurang interaksi dengan guru
PEDAGOGI KONTEMPORARI
Guru:
Sebagai penghubung sosial
Sebagai penghubung masyarakat global
Sebagai pakar inovasi
Sebagai seorang yang berkemahiran profesional
Murid:
Mampu mendapatkan maklumat sendiri
Mahir menggunakan peralatan
Mampu membuat rekaan dan inovasi
PEDAGOGI KLASIK
Guru:
Mempunyai peranan yang lebih spesifik
Mahir dalam komunikasi
Sebagai panduan
Murid:
Menjadi pemikir yang kreatif dan kritis
Menjadi penyelidik
Menjadi ahli kolaboratif
Menjadi perancang projek