Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
สรุปบทที่4บทที่5บทที่6 นาย.นวพล รัตนมงคล - Coggle Diagram
สรุปบทที่4บทที่5บทที่6
นาย.นวพล รัตนมงคล
บทที่6การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างรู้เท่าทัน
6.5
1 การดาวน์โหลดเพลงผู้อื่นไปขาย
1การวิจัยหรือศึกษางาน โดยไม่แสวงหากำไร เช่น นักเรียนสำเนาข้อความบางส่วนในบทความเพื่อทำ แบบฝึกหัด
1ผู้สอน ทำซ้ำ ดัดแปลงผลงานเพื่อประกอบการสอน แจกจ่าย จํานวนจำกัด เพื่อประโยชน์ในการเรียนการสอน และมีการ
3ในกรณีหนังสือที่ไม่ได้พิมพ์จำหน่ายเป็นเวลานานและการ นำไปใช้งานไม่กระทบตลาดของเจ้าของลิขสิทธิ์จนทำให้เจ้าของ ลิขสิทธิ์ขายไม่ได้เนื่องจากหนังสือไม่มีขายในท้องตลาดแล้ว ก็อาจถือว่าเป็นการใช้งานลิขสิทธิ์ที่เป็นธรรมได้
4การน้างานลิขสิทธิ์มาใช้เพื่อสังคมโดยคัดลอก ปรับเปลี่ยน เพิ่มเติมสิ่งใหม่ และมีการอ้างอิงในงานวิจัยเพื่ออธิบาย ความคิดเห็นของผู้เขียน
5การคัดลอกคำกล่าวหรือบทความโดยบ่อ และมีการ อ้างอิง ในการรายงานข่าว
6การเสนอรายงานหรือติชมวิจารณ์แนะนำโปรแกรม คอมพิวเตอร์ ในปริมาณที่สมควรและมีการอ้างอิง
7การทำทั้งโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่สร้างขึ้นโดยไม่ได้ แสวงหากำไร ซึ่งเจ้าของลิขสิทธิ์เปิดโอกาสให้สาธารณชน ห้าซ้ำ โดยไม่คิดมูลค่า
8การสำเนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่มีไว้จำหน่าย สามารถสำรองไว้เพื่อป้องกันการสูญหาย
9การรายงานข่าว งานวรรณกรรมที่ตีพิมพ์เพื่อวางจำหน่าย ที่รายงาน ไม่เกิน 10% หรือ 1,000 ค่า และใช้ภาพไม่เกิน 6 ภาพ และมีการ อ้างอิง ซึ่งเป็นการใช้งานในปริมาณพอสมควร ถือว่าเป็นการใช้งาน ที่เป็นธรรม
10การรายงานข่าวโดยใช้มิวสิกวิดีโอประกอบไม่เกิน 10% หรือไม่เกิน 30 วินาทีของผลงานนั้น โดยมีการอ้างอิง เจ้าของผลงาน
2ผู้สอนถ่ายเอกสารหนังสือเรียนเพื่อขายกับผู้เรียน จํานวนมาก ทำให้เจ้าของลิขสิทธิ์สูญเสียรายได้
3ผู้นำไปใช้มีเจตนาทุจริต โดยการนำงานที่มีลิขสิทธิ์ไปใช้ โดยไม่อ้างอิง หรือใช้ในลักษณะที่ทำให้ผู้อื่นเข้าใจว่าผลงาน ลิขสิทธ์นั้นเป็นของตนเอง
การใช้งานโปรแกรมคอมพิวเตอร์แบบทดลองใช้ (shareware) อย่างต่อเนื่อง แม้ว่าจะหมดอายุการ ใช้งาน
6.4
1พระราชบัญญัติการพัฒนาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจ และสังคม พ.ศ. ๒๕๖๐
2พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำความผิดเกี่ยวกับ คอมพิวเตอร์ พ.ศ. ๒๕๕๐ และแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๖๐
6.2
1.เหตุผลวิบัติแบบเป็นทางการ เกิดจากการให้ เหตุผลที่ใช้หลักตรรกะไม่ถูกต้อง แต่เขียนอยู่ในรูปแบบ ที่เป็นทางการทำให้ดูสมเหตุสมผล ตัวอย่างเหตุผลวิบัติ แบบเป็นทางการ
เหตุผลวิบัติแบบไม่เป็นทางการ เกิดจากการให้ เหตุผลที่ไม่เกี่ยวข้องกับการใช้หลักตรรกะในการพิจารณา แต่เป็นการสันนิษฐาน หรือเล่นสำนวน ซึ่งเกิดจากการใช้ ภาษาชักนำให้เกิดความเข้าใจผิด เช่น การพูดกำกวม หรือการพูดมากเกินความจำเป็น
6.3
6 3 1
1) การทำธุรกรรมโดยตรงระหว่างผู้ขายและผู้ซื้อ
2) การทำธุรกรรมโดยผ่านผู้ให้บริการ
632
ระดับที่ 1 ผู้รับสื่อตระหนักถึงความสำคัญของการเลือกและจัดสรรเวลาในการใช้สื่อต่าง ๆ
ระดับที่ 2 ผู้รับสื่อสามารถเรียนรู้ทักษะการรับสื่อแบบวิพากษ์ สามารถวิเคราะห์ และตั้งคำถามว่าสื่อถูกสร้างขึ้น
ระดับที่ 3 ผู้รับสื่อสามารถวิเคราะห์สื่อในเชิงสังคม การเมือง เศรษฐกิจ และวัฒนธรรมอย่างสร้างสรรค์ จนนำไปสู่ การสร้างเวทีทางสังคม
6.1
การนำเสนอ(presentation)
ความสัมพันธ์(Relevance)
วัตถุประสงค์(Objectivity)
วิธีการ(Method)
แหล่งที่มา(Provenance)
เวลา(Timeliness)
7
การนำเสนอเนื้อหาต้องตรงตาม วัตถุประสงค์ในการสร้างหรือเผยแพร่ข้อมูลของเว็บไซต์
เนื้อหาเว็บไซต์ไม่ขัดต่อกฎหมาย ศีลธรรม และจริยธรรม
4มีการระบุชื่อผู้เขียนบทความ หรือผู้ให้ข้อมูลบนเว็บไซต์
มีการอ้างอิงแหล่งที่มาหรือแหล่ง ต้นตอของข้อมูล ที่มีเนื้อหาปรากฏ บนเว็บไซด์
สามารถเชื่อมโยง (link) ไปเว็บไซต์อื่นที่อ้างถึงเพื่อตรวจสอบ แหล่งต้นตอของข้อมูลได้
มีการระบุวันเวลาในการเผยแพร่ ข้อมูลบนเว็บไซต์
มีการให้ที่อยู่หรืออีเมล ที่ผู้อ่าน สามารถติดต่อผู้ดูแลเว็บไซต์ได้
มีช่องทางให้ผู้อ่านแสดง ความคิดเห็น
มีข้อความเตือนผู้อ่านให้ใช้ วิจารณญาณในการตัดสินใจใช้ ข้อมูลที่ปรากฏบนเว็บไซต์
เว็บไซต์
หรือแหล่งที่มาของข้อมูล
ต้องบอกวัตถุประสงค์ในการสร้าง
หรือเผยแพร่ข้อมูลไว้ในเว็บไซต์
อย่างชัดเจน
บทที่4การประมวลผลข้อมูล
4.1 ข้อมูลดีมีชัยไปกว่าครึ่ง
4.2 การนำข้อมูลมาใช้แก้ปัญหา
การนิยามปัญหา
การวิเคราะห์ปัญหา
การรวบรวมข้อมูล
การเตรียมข้อมูล
การประมวลผลข้อมูล
การนำเสนอข้อมูล
บทที่5อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง
5.1
อุปกรณ์ไอโอที
อุปกรณ์เกตเวย์
เครื่องบริการ (server) หรือโบรกเกอร์ (broker)
อุปกรณ์ฝั่งผู้ใช้ (user
5.2
การศึกษาความต้องการ
การออกแบบ
การสร้างแอปพลิเคชัน
กาทดสอบ