Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
สรุปบทที่4 บทที่5 บทที่6 เด็กหญิง อัญชิสา ภารเจิม - Coggle Diagram
สรุปบทที่4 บทที่5 บทที่6
เด็กหญิง อัญชิสา ภารเจิม
บทที่6การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างรู้เท่าทัน
6.1 การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล
4 วิธีการ(Method)
5 แหล่งที่มา(Provenance)
3 วัตถุประสงค์(Odjectivity)
2 ความสัมพันธ์(Relevance)
6 เวลา(Timeliness)
1 การนำเสนอ(Presentation)
การตรวจสอบความน่าเชื่อถือของแหล่งที่มาของข้อมูล
5มีการอ้างอิงแหลางที่มาหรือแหล่งต้นตอของข้อมูล ที่มีข้อมูล ที่มีเนื้อหาปรากฏบนเว็บไซต์
6สามารถเชื่อมโยง (link) ไปเว็บไซต์อื่นที่อ้างอิงถึงเพื่อตรวจสอบแหล่งต้นตอของข้อมูลได้
3เนื้อหาเว็บไซต์ไม่ขัดต่อกฎหมายศีลธรรม และจริยะรรม
7 มีการระบวันเวลาในการเผยแพร ข้อมูลบนเว็บไซต์
2การนำเสนอเนื้อหาต้องตรงตามวัตถุประสงค์ในการสร้างหรือเผยแพร่ข้อมูลของเว็บไซต์
8 มีการให้ที่อยู่หรืออีเมล ที่ผู้อ่าน สามารถติดต่อผู้ดูแลเว็บไซต์ได้
4มีการระบุชื่อผู้เขียนบทความหรือผู้ให้ข้อมูลบนเว็บไซต์
9 มีช่องทางให้ผู้อ่านแสดงความคิดเห็น
1เว็บไซต์หรือแหล่งที่มาของข้อมูลต้องบอกวัตถุประสงค์ในการสร้างหรือเผยแพร่ข้อมูลไว้ในเว็บไซต์อย่างชัดเจน
10 มีข้อความเตือนผู้อ่านให้ใช้ วิจารณญาณในการตัดสินใจใช้ ข้อมูลปรากฏบนเว็บไซต์
6.2 เหตุผลวิบัติ
2เหตุผลวิบัติแบบไม่เป็นทางการ เกิดจากการให้ เหตุผลที่ไม่เกี่ยวข้องกับการใช้หลักตรรกะในการพิจารณา แต่เป็นการสันนิษฐาน หรือเล่นสํานวน ซึ่งเกิดจากการใช้ ภาษาชักนําให้เกิดความเข้าใจผิด เช่น การพูดกํากวม หรือ การพูดมากเกินความจําเป็น
1 เหตุผลวิบัติแบบเป็นทางการ เกิดจากการให้ เหตุผลที่ใช้หลักตรรกะไม่ถูกต้อง แต่เขียนอยู่ในรูปแบบ
ที่เป็นทางการทําให้ดูสมเหตุสมผล ตัวอย่างเหตุผลวิบัติ แบบเป็นทางการ
6.3 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
6.3.1 การทำธุรกรรมอิเล็กทรอนิกส์อย่างปลอดภัย
1การทําธุรกรรมโดยตรงระหว่างผู้ขายและผู้ซื้อ
2 การทําธุรกรรมโดยผ่านผู้ให้บริการ
6.3.2 การรู้เท่าทันสื่อ
ระดับที่1ผู้รับสื่อตระหนักถึงความสําคัญของการเลือกและจัดสรรเวลาในการใช้สื่อต่างๆ
ระดับที่2 ผู้รับสื่อสามารถเรียนรู้ทักษะการรับสื่อแบบวิพากซ์ สามารถวิเคราะห์ และตั้งคําถามว่าสื่อถูกสร้างขึ้น ได้อย่างไร และมีความน่าเชื่อถือหรือไม่
ระดับที่3 ผู้รับสื่อสามารถวิเคราะห์สื่อในเชิงสังคม การเมือง เศรษฐกิจ และวัฒนธรรมอย่างสร้างสรรค์ จนนําไปส่ การสร้างเวทีทางสังคม
6.3.3 ข่าวลวงและผลกระทบ
1สร้างเรื่องราวเพื่อให้เป็นจุดสนใจของสังคม
2 สร้างความหวาดกลัว
3กระตุ้นความโลภ
4สร้างความเกลียดชัง
5ส่งต่อกันมาผ่านเครื่อข่ายทางสังคม
6ไม่ระบุแหล่งที่มา
7ขยายความต่อจากอคติของคนทั่วไปที่มีอย์ก่อนแล้ว เพื่อหวังให้ ตนเองได้รับผลประโยชน์ หรือใช้เพื่อโจมตีคู่แข่ง
6.4กฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
พระราชบัญญัติการพัฒนาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจ และสังคม พ.ศ. ๒๕๖๐
พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทําความผิดเกียวกับ คอมพิวเตอร์ พ.ศ. ๒๕๕๐ และแก้ไขเพิมเติม (ฉบับที ๒) พ.ศ. ๒๕๖๐
6.5การใช้งานลิขสิทธิ์ที่เป็นธรรม
ไม่เป็นธรรม
1การดาวน์โหลดเพลงผู้อื่นไปขาย
2ผู้สอนถ่ายเอกสารหนังสือเรียนเพื่อขายกับผู้เรียน
จํานวนมาก ทําให้เจ้าของลิขสิทธิ์สูญเสียรายได้
3ผู้นําไปใช้มีเจตนาทุจริต โดยการนํางานที่มีลิขสิทธิ์ไปใช้ โดยไม่อ้างอิง หรือใช้ในลักษะณะที่ทำให้ผู้อื่นเข้าใจว่าผลงาน ลิขสิทธ์นั้นเป็นของตนเอง
4การใช้งานโปรแกรมคอมพิวเตอร์แบบทดลองไช้ (shareware) อย่างต่อเนื่อง แม้ว่าจะหมดอายการ ใช้งาน
เป็นธรรม
1การวิจัยหรือศึกษางาน โดยไม่แสวงหากําไร เช่น นักเรียนสําเนาข้อความบางส่วนในบทความเพื่อทำแบบฝึกหัด
2ผู้สอน ทําซํ้า ดัดแปลงผลงานเพือประกอบการสอน แจกจ่าย จํานวนจํากัด เพื่อประโยชน์ในการเรียนการสอน และมีการ อ้างอิงเจ้าของลิขสิทธิ์โดยไม่แสวงหากำไร
3ในกรณีหนังสือที่ไม่ได้พิมพ์จําหน่ายเป็นเวลานานและการ ป้าไมใช้ชานไม่กระทบตลาดของเจ้าของลิขสิทธิ์จนทําให้เจ้าของ ลิตสิทธิ์ขายไม่ได้เนื่องจากหนังสือไม่มีขายในท้องตลาดแล้ว ก่อาจถือว่าเป็นการใช้งานลิขสิทธิ์ที่เป็นธรรมได้
4การนํางานลิขสิทธิ์มาใช้เพื่อสังคมโดยคัดลอก ปรับเปลี่ยน เพิ่มเติมสิงใหม่ และมีการอ้างอิงในงานวิจัยเพืออธิบาย ความคิดเห็นของผู้เขียน
5การคัดลอกค่ากล่าวหรือบทความโดยย่อ และมีการ อ้างอิง ในการรายงานข่าว
6ทารเมนอรายงานหรือติชมวิจารณ์แนะน่าโปรแกรม คอมพิวเตอร์ ในปริมาณที่สมควรและมีการอ้างอิง
7การทําซ้าโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่สร้างขึ้นโดยla'l๕ แสวงพากําไรซึ่งเจ้าของลิขสิทธิ์เปิดโอกาสให้สาธารถชน ทำซ้ำโดยไม่คิดมูลค่า
9การรายงานข่าว งานวรรณกรรมที่ดีพิมพ์เพื่อวางจ่าหน่ายท่รายงา ไม่เกิน 10% หรือ 1.000 ค๋า และใช้ภาพไม่เกิน 6 ภาพ และมีการ อ้างอิง ซึ่งเป็นการใช้งานในปริมาณพอสมควร ถือว่าเป็นการใช้งาน ที่เป็นธรรม
8การสําเนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่มีไว้จําหน่าย
สามารถสํารองไว้เพื่อป้องกันการสุญหาย
10การรายงานข่าวโดยใช้มิวลิกวิติโอประกอบไม่กีน10% หรือไม่เกิน 30 วินาทีของผลงานนั้น โดยมีการอ้างอิง เจ้าของผลงาน
บทที่5อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง
5.1องค์ประกอบของไอโอที
2 อุปกรณ์เกตเวย์(gateway)
3 เครื่องบริการ(broker)หรือโบรกเกอร์(broker)
1 อุปกรณ์ไอโอที(IOT devic)
4 อุปกรณ์ฝั่งผู้ใช้ (user device)
5.2กรณีศึกษาการพัฒนาแอปพลิเคชันไอโอที"ระบบรดน้ำต้นไม้อัตโนมัติ"
2 การออกแบบ
3 การสร้างแอปพลิเคชั่น
1 การศึกษาความต้องการ
4 การทดสอบ
บทที่4 การประมวนผลข้อมูล
4.2 การนำข้อมูลมาใช้แก้ปัญหา
2การวิเคราะห์ปัญหา
3การรวบรวมข้อมูล
1การนิยามแก้ปัญหา
4การเตรียมข้อมูล
5การประมวลผล
6การนำเสนอข้อมูล
4.1ข้อมูลดีมีชัยไปกว่าครึ่ง