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Entrevista Conductual - Coggle Diagram

- - - - No estructurada → fluida, depende de la habilidad del entrevistador
      - Semiestructurada → mezcla de estructura y flexibilidad.
      - Estructurada → guion fijo, más objetiva.
  - - - Registro ABC: describir con ejemplos lo que pasa antes, durante y después de la conducta.
      - Observación directa: lo que el entrevistador ve en sesión.
      - Auto-registros: el paciente anota conductas y contextos.
      - Preguntas situacionales: ¿qué pasó?, ¿dónde?, ¿con quién?, ¿cómo reaccionaste?
  - - - Cierre: síntesis y acuerdos.
      - Análisis funcional: detectar patrones de conducta.
      - Exploración: recopilar datos de conductas específicas.
      - Inicio: establecer rapport, explicar finalidad.
- - - - Mantener neutralidad y objetividad.
      - Conducir hacia hechos, no interpretaciones.
      - Usar escucha activa y lenguaje claro
  - - - Preguntar en abstracto (“¿por qué?” en lugar de “¿qué pasó antes?”).
      - Quedarse en lo general sin ejemplos específicos.
      - Emitir juicios o interpretaciones prematuras.
- - - - Información concreta y útil para la intervención.
      - Reduce sesgos subjetivos.
      - Flexible para distintos contextos (clínico, educativo, laboral).
  - - - Depende de la veracidad del entrevistado.
      - Algunas conductas no pueden observarse en la entrevista.
      - Exige experiencia del entrevistador para no perder objetividad.