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Conciencia Moral y Libertad Humana
¿Qué es la Conciencia?
Facultad de conocimiento → “conocimiento reflejo”
Dimensión Psicológica:
Conocimiento de uno mismo (yo como sujeto y objeto).
Unifica experiencias, da identidad personal.
“Saber con” (conscientia).
Dimensión Moral:
Juicios de valor sobre actos (buenos/malos).
Tipos de juicios:
Racionales (principios, normas).
No racionales (sentimientos).
Sociales (costumbres).
Conciencia antecedente, concomitante y consecuente.
Conciencia Moral como norma subjetiva
Se basa en valores y leyes objetivas, no en caprichos.
Condiciones para ser válida:
Rectitud (actuar conforme a valores).
Verdad (buscar la realidad objetiva).
Certeza (seguridad en el juicio).
Obliga interiormente → determina bondad/maldad.
Formación de la Conciencia Moral
Necesidad de fundamentar la moral → sin ella hay decadencia.
Elementos de formación:
Experiencias de sabios y testigos de la historia.
Descubrir el sentido moral del mundo y la naturaleza (fundamento en Dios).
Tradiciones y virtudes de los pueblos.
Peligro: decadencia moral (más grave que peligros externos).
Deformaciones de la Conciencia
Cegada por valores sociales distorsionados → corrupción, contrabando.
Escrupulosa → exagera obligaciones.
Voluntariamente ciega → ignora la moralidad (“el fin justifica los medios”).
Laxa → sabe lo malo, pero lo justifica.
Enfermiza → crea obligaciones absurdas (patología).
Errónea → confunde lo bueno con lo malo.
Inmadura → depende de otros.
Clave final
La conciencia moral bien formada → esencial para la libertad humana.
Educar, cultivar y cuidar la conciencia = deber moral.
