Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

สรุปบทที่ 4 บทที่ 5 บทที่ 6 เด็กชายธิวาทิต ศรีวะรมณ์ 303 เลขที่4, 6…

- - - - 5.มีการอ้างอิงแหล่งที่มาหรือแหล่งต้นตอของข้อมูลที่มีเนื้อหาปรากฏบนเว็บไซต์
      - 6.สามารถเชื่อมโยง(link)ไปเว็บไซต์อื่นที่อ้างอิงเพื่อตรวจสอบแหล่งต้นตอของข้อมูลได้
      - 4.มีการระบุชื่อผู้เขียนบทความหรือผู้ให้ข้อมูลบนเว็บไซต์
      - 7.มีการระบุวันเวลาในการเผยแผ่ข้อมูลบนเว็บไซต์
      - 3.เนื้อหาเว็บไซต์ไม่ขัดต่อกฎหมายศีลธรรมและจริยธรรม
      - 8.มีการให้ที่อยู่หรืออีเมลที่ผู้อ่านสามารถติดต่อผู้ดูแลเว็บไซต์ได้
      - 2.การนำเสนอเนื้อหาต้องตรงตามวัตถุประสงค์ในการสร้างหรือเผยแผ่ข้อมูลของเว็บไซต์
      - 9.มีช่องทางให้ผู้อ่านแสดงความคิดเห็น
      - 1.เว็บไซต์หรือแหล่งที่มาของข้อมูลต้องบอกวัตถุประสงค์ในการสร้างหรือเผยแผ่ข้อมูลในเว็บไซต์อย่างชัดเจน
  - - - 4.การนำ งานลิขสิทธิ์ มาใช้เพื่อสังคมโดยคัดลอกปรับ
        เปลี่ยนเพิ่มเติมสิ่งใหม่ และมีการอ้างอิงในงานวิจัย เพื่อ
        อธิบายความคิดเห็นของผู้เขียน
      - 5.การคัดลอกคำ กล่าวหรือบทความโดยย่อ และมีการ
        อ้างอิงในการรายงานข่าว
      - 6.การเสนอรายงานหรือติชมวิจารณ์แนะนำ โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ในปริมาณที่สมควร และมีการอ้างอิง
      - 3.ในกรณีหนังสือที่ไม่ได้พิมพ์จำหน่ายเป็นเวลานานและ
        การนำไปใช้งานไม่กระทบตลาดของเจ้าของลิขสิทธิ์จน
        ทำให้เจ้าของลิขสิทธิ์ขายไม่ได้เนื่องจากหนังสือไม่มีขาย
        ในท้องตลาดแล้ว ก็อาจถือว่า เป็นการใช้งานลิขสิทธิ์ที่เป็นธรรมได้
      - การทำ โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ที่สร้างขึ้นโดยไม่ได้
        แสวงหากำ ไร ซึ่งเจ้าของลิขสิทธิ์เปิดโอกาสให้
        สาธารณชน ทำ ซ้ำ โดยไม่คิดมูลค่า
      - 2.ผู้สอนทำผู้สอนทำซ้ำดัดแปลงผลงานเพื่อประกอบการ
        สอนแจกจ่ายจำนวนจำกัดเพื่อประโยชน์ในการเรียนการ
        สอน และมีการอ้างอิง เจ้าของลิขสิทธิ์โดยไม่แสวงหา
        กำ ไร
      - 8.การสำ เนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่มีจำ หน่ายสามารถ
        สำ รอง ไว้เพื่อป้องกันการสูญหาย
      - 1.การวิจัยหรือศึกษางานโดยไม่แสวงหากำ ไร เช่น
        นักเรียนสำ เนาข้อความบางส่วนในบทความเพื่อทำ แบบ
        ฝึกหัด
      - การรายงานข่าวงานวรรณกรรมที่ตีพิมพ์เพื่อวาง
        จำหน่ายที่รายงานไม่เกิน10%หรือ1000 คำและใช้
        ภาพไม่เกิน6ภาพ และมีการอ้างอิงซึ่งเป็นการใช้งานใน
        ปริมาณพอสมควรถือว่าเป็นการใช้งานที่เป็นธรรม
      - 10 .การรายงานข่าวโดยใช้มิวสิควิดีโอประกอบไม่เกิน
        10% หรือไม่เกิน 30 วินาทีของผลงานนั้นโดยมีการ
        อ้างอิงเจ้าของผลงาน
  - - - การทำธุรกรรมโดยตรงระหว่างผู้ขายและผู้ซื้อ
      - การทำธุรกรรมโดยผ่านผู้ให้บริการ
    - - ระดับที่ 2 ผู้รับสื่อสามารถเรียนรู้ทักษะการรับสื่อแบบวิพากษ์ษ์สามารถวิเคราะห์และตั้งคำถามว่าสื่อถูกสร้างขึ้นได้อย่างไรและมีความน่าเชื่อถือหรือไม่
      - ระดับที่ 3 ผู้รับสื่อสามารถวิเคราะห์สื่อในเชิงสังคมการเมืองเศรษฐกิจและวัฒนธรรมอย่างสร้างสรรค์จนนำไปสู่การสร้างเวทีทางสังคม
      - ระดับที่ 1 ผู้รับสื่อจัดหนักถึงความสำคัญของการเลือกและการจัดสันเวลาในการใช้สื่อต่างๆ