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La description de sa séquence dans une grille de synthèse - Coggle Diagram
La description de sa séquence dans une grille de synthèse
Introduction
Importance de la grille de synthèse
Aide à structurer et décrire les séquences pédagogiques
Vision chronologique et transversale
Chronologique
: déroulement du cours étape par étape
Transversale
: analyse des paramètres à un moment donné
Objectifs de la séquence
Définir les différents types d'objectifs d'apprentissage
Compléter une grille de synthèse
Définir les différents types d'objectifs
Objectifs pragmatiques
Comprendre/écrire des textes
Comprendre une lettre amicale/formelle
Écrire une critique de film
Comprendre une interview d'artiste
Actes de parole
Comprendre une recette de cuisine
Écrire une recette de cuisine
Présenter une recette de cuisine
Les objectifs pragmatiques se situent du côté du
sens
et de
l’action
: il s’agit de déterminer ce que les apprenants devraient être
capables de faire
à l’issue de la séance.
Objectifs linguistiques
Lexicaux
Ustensiles de cuisine
Appareils électroménagers
Ingrédients
Quantité : kilo, gramme
Étapes culinaires
Morphosyntaxiques
Quantité déterminée : pas de, un peu de, beaucoup de
Verbe "manger" au présent
Infinitif pour écrire une recette
Les objectifs morphosyntaxiques renvoient aux
contenus grammaticaux,
(morphologiques et syntaxiques) que les apprenants seront à même d’utiliser à l’issue d’une séquence/activité.
Phonétiques
Le son [j]
Objectifs socioculturels
Connaissance socioculturelle
Échanger sur le temps passé à cuisiner et à table
Connaître une recette française : la ratatouille
Découvrir des spécialités culinaires du monde
Compétence sociolinguistique
Identifier des accents régionaux
Identifier/utiliser des différences de registre liées au contexte social
Compléter une grille de synthèse
Visions chronologiques et transversales
Chronologie
Phases
: étapes du cours
Objectifs/sous-objectifs
: buts spécifiques de chaque phase
Durée
: temps alloué à chaque activité
Activités langagières
: types d'activités (compréhension, expression)
Supports
: documents utilisés
Tâches
: actions à réaliser par les apprenants
Outils matériels
: TBI, vidéo-projecteur, etc.
Transversale
Mise en relation des paramètres à un moment donné
La grille de synthèse peut être un outil efficace pour
décrire une séquence d’apprentissage lors de la préparation
celle-ci a l’avantage de donner une
vue d’ensemble de sa séquence
La préparation d’une séquence nécessite au préalable de définir ses
objectifs d’apprentissage
, pour ensuite
hiérarchiser ses activités
en fonction de ces objectifs.
La grille de synthèse permet à l’enseignant d’avoir une
vue d’ensemble de sa séquence pédagogique
durant la préparation de son cours.
permet d’avoir une vue
chronologique
et
transversale
de sa séquence.