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Actores Sociales Informales y su Impacto en la Educación Inclusiva -…
Actores Sociales Informales y su Impacto en la Educación Inclusiva
Actores Sociales Informales
Comunidades Indígenas: Influencia de las tradiciones y valores culturales en la educación inclusiva
Familias
Rol de las familias en la participación activa para garantizar la inclusión en la educación.
Grupos Sociales
Movimientos sociales y ONGs que promueven la educación inclusiva.
Acciones Pedagógicas:
Educación Intercultural
Estrategias para integrar contenidos culturales en el currículo
Participación Familiar
Programas que promuevan la inclusión de familias en el proceso educativo
Adaptaciones Curriculares
Propuestas para modificar el currículo que respeten las diferencias culturales y lingüísticas
Categorías Pedagógicas
Pedagogía Crítica
Promover educación crítica que cuestione las estructuras de poder y promueva la equidad
Pedagogía Constructivista
Métodos que consideran las experiencias culturales de los estudiantes y sus entornos familiares
Referentes bibliográficos
Álvarez, A. (2021). Escuela, política y pedagogía. Praxis Pedagógica, 21(30), 140-157.
García, E., & Kushner, S. (2010). Educación, política y evaluación de políticas educativas. Gestión y Análisis de Políticas Públicas, (3), 1-9.
James, L., Almagro, M., e Hinestroza, L. (2020). Pruebas de evaluación Saber y PISA en la Educación Obligatoria de Colombia. Educatio Siglo XXI, 38, 231-254.
