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Modelos educativos e-learning 11, Walter Ely Hoil Alvizurez, Crec. (2016,…
Modelos educativos e-learning
e-learning OnDemand (Aprendizaje a la medida)
Definición: es un tipo de aprendizaje en línea que permite a los estudiantes acceder a contenido educativo en cualquier momento y lugar, según sus necesidades y preferencias.
Característica: El contenido educativo se puede personalizar según las necesidades y objetivos de aprendizaje de cada estudiante.
Ejemplo: Bibliotecas digitales que ofrecen acceso a libros, artículos y otros recursos educativos en formato digital.
e-learning rapid (Aprendizaje rápido)
Características: Utiliza herramientas de autor como Articulate Storyline, Adobe Captivate, Lectora Inspire y otros para crear contenido interactivo y multimedia.
Ejemplo: Tutoriales que guían a los estudiantes a través de un proceso o habilidad específica, como el uso de software o herramientas.
Definición: es un enfoque de aprendizaje en línea que se enfoca en la creación y entrega de contenido educativo de manera rápida y eficiente
CBT (Computer-based training)
Caracteristica: interactividad, personalizacicón, aceso remoto,multimedia, evaluación
Ejemplo: Cursos en línea plataformas de aprendizaje en línea que ofrecen cursos y certificaciones en diversas áreas, como tecnología, negocios y habilidades blandas.
Definición: Es un tipo de entrenamiento que utiliza tecnología informatica para proporcionar insrucción y aprendizaje a los usuarios
e-learning (electronic learning)
Definición: es un tipo de aprendizaje que utiliza tecnología electrónica para proporcionar instrucción y educación a los estudiantes.
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Ejemplo: Plataformas de aprendizaje: Plataformas como Moodle, Blackboard y Canvas que permiten a los educadores crear y administrar cursos en línea.
b-learning (blended learning – Aprendizaje mixto o combinado)
Definición: es un enfoque de aprendizaje que combina la educación presencial con la educación en línea.
Características: combina la educación presencial con la educación en línea, permitiendo a los estudiantes aprender de manera flexible y personalizada.
Ejemplo: Cursos híbridos: Cursos que combinan clases presenciales con componentes en línea, como videos, foros de discusión y tareas en línea.
g-learning (game learning – Serius Games)
Definición: es un enfoque de aprendizaje que utiliza juegos y simulaciones para enseñar habilidades y conceptos específicos.
Características: permite a los estudiantes aprender a través de la experiencia y la práctica, en lugar de solo a través de la teoría.
Ejemplo: Juegos educativos: Juegos diseñados específicamente para enseñar habilidades y conceptos específicos, como matemáticas, ciencias o idiomas.
c-learning (cloud learning)
Definición: es un enfoque de aprendizaje que utiliza la tecnología en la nube para proporcionar acceso a recursos educativos
Característica: permite a los estudiantes acceder a recursos educativos y herramientas de aprendizaje en la nube, en cualquier momento y lugar.
Ejemplo: Plataformas como Google Classroom, Microsoft Teams y Canvas que permiten a los profesores crear y administrar cursos en la nube.
m-learning (mobile learning)
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Características: Se utiliza dispositivos móviles, como teléfonos inteligentes y tabletas, para proporcionar acceso a recursos educativos
Ejemplo: M-Learning incluyen aplicaciones educativas, cursos en línea y videos educativos.
p-learning (pervasive learning)
Definición: s un enfoque de aprendizaje que se enfoca en la integración de la tecnología en el entorno diario de los estudiantes, permitiendo un aprendizaje continuo.
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Ejemplo: Aprovecha todos los recursos al máximo para obtener mejores resultados en la formación de los estudiantes.
e-tutoring/e-Mentoring
Características: utiliza la tecnología para proporcionar tutoría y mentoría en línea a los estudiantes.
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