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MODELOS EDUCATIVOS EN E-LEARNING - Coggle Diagram
MODELOS EDUCATIVOS EN E-LEARNING
U-leaning
Va más allá del espacio y tiempo, se accede desde cualquier lugar.
Educación E-Learning
E-Learning
Modalidad educativa que utiliza plataformas tecnológicas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia.
E-learning
Modelo que puede ser sincronico o asincronico.
E-learning rapid
La diferencia con el proceso de E-learning normal es que este tiene temporalidad,
e-learning OnDemand
Es compleja y con variedad de recursos.
b-learning
Combina modalidad presencial como en línea
G-learning
Se desarrolla por medio de simuladores.
c-learning
Se basa en la creación de grupos en la nube.
m-learning
Utiliza unicamente dispositvos mobiles.
P-learning
Se basa en un atuoaprendizaje por medio del Internet.
-Tuturiales
-Manuales
Más información p-learning
E-reading
Es proceso de lectura digital a partir del desarrolo de las TIC.
-Libros digitales.
-Manuales online.
v-learning
Se realiza por medio de material audiovisual.
-Youtube
-Vimeo
-Stream
E-tutoring
Se aprende por medio de tutorias.
Webinars
Son eventos online especificos.
-Seminarios
-Talleres
-Conferencias
José Miguel Aguilar
Carné 7070 24 14166
E-learning 2
Referencias:
Bibliografía
Acosta, C. (s/f). Webinar: ¿Qué es y qué puede aportar a mi estrategia de comunicación? Cicerocomunicacion.es. Recuperado el 4 de agosto de 2025, de
https://www.cicerocomunicacion.es/webinar/
Modelos educativos e-learning. (2016, junio 20). Ispring ES.
http://www.crec.mx/ispring/2016/06/20/modelos-educativos-e-learning/
Sandoval, C., & Gomez, M. M. (2018, junio 7). Comunidad e-Learning Masters. Comunidad eLearning Masters | edX.
http://elearningmasters.galileo.edu/2018/06/07/estrategias-para-e-tutoring/
Conclusión:
Los modelos de E-learning ofrecen diversas estrategias para adaptar la educación a contextos digitales. Su correcta implementación permite fomentar la autonomía, la interacción significativa y el desarrollo de competencias digitales. Elegir el modelo adecuado depende de los objetivos pedagógicos, el perfil del estudiante y los recursos disponibles.
