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Desarrollo cognitivo y el periodo preoperacional, ¿Cómo suceden los…
Desarrollo cognitivo y el periodo preoperacional
Características
Irreversibilidad:
dificultad para revertir acciones mentales, Piaget(2016).
Razonamiento transductivo:
relaciones causales no lógicas.
Estatismo
: percepción fija de objetos, dificultad para entender cambios.
Egocentrismo:
incapacidad de adoptar otra perspectiva, Inhelder y Piaget (2014).
Centación:
enfoque para un solo aspecto.
Procesos cognitivos
Atención:
Mayor duración de concentración en tareas específicas.
Memoria
: sensorial, de trabajo a largo plazo.
Percepción:
Interpretación más compleja del entorno.
Motivación
: curiosidad e interés.
Razonamiento
: espontáneo, transductivo, no lógico y concreto.
Qué es
Crecimiento, pensamiento y simbolización.
Juegos por áreas
Motricidad fina
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Motricidad gruesa
Desarrollo socioemocional
Estrategias de enseñanza
Enfoque lúdico.
Aprendizaje por descubrimiento.
Rutinas estructuradas pero flexible
.
Modelado y ejemplo.
Refuerzo positivo
.
¿Cómo suceden los procesos cognitivos?
https://www.youtube.com/watch?v=wEzRNYHJj4I
Como implementar la estrategia de enseñanza mediante un juego
https://youtu.be/vOOTA_op0As?si=v1DFeJ5EOA5atu6-
Elizabeth Quiel 4-827-2408
